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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(451~475)
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1(C).

12.下列何者不屬於「教師法」所列之教師權?
(A)教學自主權
(B)進修權
(C)罷教權
(D)申訴權


2(A).

27.下列何者在教育上提倡產婆法,重視思考的誘導?
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)洛克。


3(A).

52.根據92年所公佈的「兒童及少年福利法」,王老師發現班上同學有人遭受父母身心虐待時,至遲應在多少時間之內通報主管機關?
(A)24小時
(B)36小時
(C)48小時
(D)60小時


4(C).

38.指導學生遵照心理學上練習原則,反覆操練,以臻純熟並力求正確的教學方法,謂之
(A)思考
(B)實驗
(C)練習
(D)發表教學法。


5(A).

68.下列何者是在合作學習教學法中常被採用的教學策略?
(A)異質分組
(B)組內競賽
(C)個人獎賞
(D)避免競爭。


6(C).

10.馬斯洛的需要層次理論中,最高層次的需要是:
(A)安全感的需要
(B)生理的需要
(C)自我實現的需要
(D)尊榮感的需要


7(D).

9.在教育行動研究中,教師的角色是:
(A)研究設計者
(B)資料收集者
(C)教學實施者
(D)以上皆是


8(A).

101. 鷹架作用 ( Scaffolding ) 是哪位心理學者的主張?
(A)維高斯基( L.S. Vygotsky )
(B)皮亞傑( J. Piaget )
(C)迦納( H. Gardner )
(D)奧斯貝( D.P. Ausubel )


9( ).
X


123. 維果斯基(Vygotsky)主張適時的協助兒童認知發展具有促進作用,此稱為?
(A)鷹架作用
(B)增強作用
(C)前導作用
(D)類化作用


10(A).

185. 以下哪一種模仿是最簡單的模仿學習方式?
(A)直接模仿
(B)綜合模仿
(C)象徵模仿
(D)抽像模仿


11(C).

2.「學生在學習環境中,所學習到非預期或非計畫性的知識、價值觀念、規範或態度」,此種課程稱之為何種課程?
(A)正式課程
(B)活動課程
(C)潛在課程
(D)空白課程


12(D).

39.由兩個以上的教師和若干助理人員,共同組成一個教學團共同計畫教學的方式,稱之
(A)道德教學
(B)設計教學
(C)編序教學
(D)協同教學


13(A).

36.希臘哲學家強調智德合一,創用產婆術,啟發式教學的學者是?
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)坤體良


14(A).

24.產婆術是由何人所創用的教學方法?
(A)蘇格拉底 
(B)柏拉圖 
(C)孔子 
(D)孟子


15(C).

11.教師身教及學校環境等的影響應該是屬於下列那一種課程的範疇?
(A)明顯課程
(B)虛無課程
(C)潛在課程
(D)核心課程。


16(B).

99. 主張學習得自觀察與模仿的心理學理論是:
(A)人本主義
(B)社會學習論
(C)心理社會論
(D)心理分析論


17(D).

24.馬斯洛(Maslow)的需求層次中,最高層次的需求是為
(A)自尊
(B)歸屬
(C)安全
(D)自我實現。


18(C).

74.下列哪一個問題屬於擴散性問題?
(A)糖醋排骨中,主要的調味料有哪兩種?
(B)人魚公主的故事中,小美人魚最後和王子在一起了嗎?
(C)如果你是小市長,你會採取哪些措施,改善臺北市的交通?
(D)中國的三大發明是什麼?


19(B).

31. 正清常跟著家人外出觀察鳥類,還能說得出許多鳥的類別及特徵,請問他符合下列哪一項 多元智能?
(A) 空間
(B) 自然觀察
(C) 人際
(D) 邏輯數學


20( ).
X


42. 教師教學時,在連續性講述教學內容的情境下,發現學生卻越來越吵,無法 安靜聆聽老師的講課,教師宜採取下列哪一樣措施較佳?
(A)繼續講述,聲音壓過學生。
(B)大聲斥喝,讓學生停止講話。
(C)全班罰站,請學生反省上課講話行為。
(D)短暫停頓,等待學生靜默後再繼續講課。 


21(B).

33. 下列何種情形不符合研究倫理?
(A)避免實驗者效應與偏誤
(B)公布受訪者姓名與資料以求客觀
(C)真 實呈現數據分析結果
(D)尊重受試者意願。 


22(D).

15.我國目前的國民教育不包含哪個教育階段?
(A)國小
(B)國中
(C)高中
(D)大學 


23(B).

3.學校是聲音豐富的組織,校園中組織衝突事件偶會發生。下列有關組織衝突的論述何者正確?
(A)學校組織強調專業,不會產生衝突
(B)認知觀點的不同往往是產生組織衝突的原因
(C)衝突是不好的,無法為組織帶來發展
(D)衝突無法管理,只能事後補救。


24(A).

3. 學習區結束後的收拾時間,老師習慣撥放「大黃蜂進行曲」並提醒幼兒開始收拾。久而久之,幼兒一聽到此曲就會主動開始收拾玩具, 這屬於何種機制?
(A)制約反應
(B)正增強
(C)負增強
(D)削弱


25(B).

3 某公立國小校長在畢業典禮中邀請宗教團體的領袖出席,並在會中帶領儀式為學生祈福,此行為可能違反教育基本法中的何項原則?
(A) 公平原則
(B) 教育中立原則
(C) 資源平等原則
(D) 教育方式多元化原則


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Teresa 剛剛做了阿摩測驗,考了92分