阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
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(1 分32 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).

9.下列何者不屬於學習區規畫時必須具備的要件?
(A)清楚的評量紀錄表格
(B)充足的操作空間規劃
(C)多元而具難度差異的素材
(D)幼兒作品展示空間


2(C).

50.有關動態評量(dynamic assessment)的敘述,下列何者較為正確?
(A)認為測驗結果相同的兩位幼兒,其近側發展區(zone of proximal development)亦相同
(B)區隔評量與教學的歷程
(C)兼顧回溯性與前瞻性評量
(D)依據布魯姆(B. S. Bloom)的精熟學習理論。


3(D).

16.姍姍老師請小朋友用唸謠的方式提醒自己等一下進教室後需要做的三件事。像這樣 運用唸謠提醒自己的方法屬於下列哪一種理念?
(A)行為主義的古典制約
(B)社會學習的楷模模仿
(C)蒙特梭利的情境內化
(D)維高司基的心智工具


4(D).

35某班教師想讓班級中新住民幼兒家長來班級分享家鄉食物,請問有關此活動的敘述,下列何者有誤?
(A)此類活動是一種多元文化課程
(B)這種作法屬於外加式的多元文化課程
(C)這種活動被批評是一種「觀光客」的作法
(D)此類活動屬於「河濱街」轉型取向的作法


5(B).

3、 森林幼兒園將進行園內幼兒的立體感篩檢,下列有關立體感篩檢之目的與檢查時之注意事項,何者正確?
甲、可協助篩檢出斜視或弱視幼兒
乙、有配戴眼鏡的幼兒應該直接將紅藍眼鏡戴在眼鏡上受檢
丙、5-6 歲幼兒連續答對 3 次亂點立體圖上之圖形,才算通過
丁、可讓配合的幼兒自己持圖卡受檢,更易於找出合適的距離與角度
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲乙
(D)丙丁


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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了100分