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科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(C).
1.下列哪一項活動較能促進幼兒大肌肉操作性動作能力的發展?
(A) 平穩走平衡木
(B) 用剪刀剪色紙
(C) 在園內玩足球
(D) 在彈簧床彈跳
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2(D).
3.下列幼兒行為的表現,哪一項較屬於外顯認知或記憶的學習?
(A) 騎腳踏車
(B) 說流暢的母語
(C) 知道如何投球
(D) 複雜的延宕模仿
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3(C).
6.收拾積木時,小新能按照櫃子上的積木照片,將 5 塊三角形的積木放到同一個櫃子中。 小新表現的是下列哪一項認知能力?
(A) 分類
(B) 對應
(C) 歸類
(D) 配對
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4(B).
7.下列有關幼兒自我概念發展之敘述,何者錯誤?
(A) 大班幼兒會使用評價性的語詞來形容自己
(B) 一般幼兒一歲前能認出鏡子中的人是自己
(C) 小美會對著自己的照片,指著說:「這是我。」顯示其已發展出自我覺知的概念
(D) 小如:「我叫小如,我有一隻小白兔,我很高。」其描述屬單一表徵的發展
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5(D).
11.就幼兒食品營養健康與安全觀點而言,下列敘述何者錯誤?
(A) 長期吃素所引發的惡性貧血,是缺乏維生素所致
(B) 幼兒所需要的完全蛋白質,可以由海鮮食物獲取
(C) 應儘量避免提供牛角麵包、市售布丁,每週不超過 1 次
(D) 食材若無驗證標章者,應檢附半年內有效之食品合格證明
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6(C).
12.張老師在園提供幼兒健康安全與優質的照顧服務,確保幼兒在身體動作、語文、認 知、情緒、人際互動與美感等方面的發展。依據「幼兒園教保服務人員工作倫理守則 參考資料總說明」,其實踐的是下列哪一項工作倫理的核心價值?
(A) 尊重接納
(B) 公平正義
(C) 負責誠信
(D) 關懷合作
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7(C).
18.史卡曼(Scammon)將身體發展區分為(1)生殖系統、(2)淋巴系統、(3)一般身體 成長,以及(4)神經系統四個系統,其發展的順序為何?
(A) (2)→(1)→(4)→(3)
(B) (1)→(4)→(2)→(3)
(C) (4)→(2)→(3)→(1)
(D) (1)→(2)→(3)→(4)
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8(B).
20.感覺統合異常幼兒容易表現之行為敘述,何者為非?
(A) 小雁因觸覺發展不佳,所以容易誤以為旁人的輕觸是攻擊
(B) 小偉因視覺與本體覺發展不佳,所以粗大動作表現困難
(C) 小謙因本體覺發展不佳,所以操作一連串的動作顯得困難
(D) 小庭因前庭覺發展不佳,所以平衡能力較差
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9(A).
33.在 Bronfenbrenner 生態發展系統論(ecological systems theory)的外層系統中,藉由社 區衛生所提供預防注射、幼兒園辦理親職講座或托育資源中心提供親職諮商等,屬於 下列何種兒童照顧服務功能?
(A) 支持性服務
(B) 替代性服務
(C) 補充性服務
(D) 自助性服務
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我要當老師剛剛做了阿摩測驗,考了100分