【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(126~150)-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(126~150)

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1(D).

22.教育研究對教育實務有間接而深遠的影響，下列何者包括在影響範圍內？
(A) 教育政策
(B) 專業發展課程
(C) 教材
(D) 以上皆是

2(A).

76.下列何種狀況較容易應用情境教學模式？
(A)在速食店利用英文點餐和對話學習英語會話
(B)期中考試以是非題來作答
(C)早自習全班一起唸課文
(D)學生上台演算數學習作題目。

3(D).

20.下列哪些人可能會霸凌我們？
(A)校外的黑幫
(B)校內的幫派份子
(C)常欺負同學的人
(D)以上皆是

4(A).

22阿超因為懷疑同學小白暗地裡說他壞話，於是找了一群同伴把小白打得手臂一片瘀青。阿超和同伴的行為構成下列何種型式霸凌？
(A)肢體霸凌
(B)言語霸凌
(C)關係霸凌
(D)性霸凌

5(A).

下列哪些活動是屬於小肌肉動作
(A)剪貼,握筆
(B)擲球,接球
(C)跑步,跑跳
(D)走路,爬行

6(D).

安排幼兒遊戲不應過度強調
(A)比賽勝負
(B)和同伴合作
(C)安全舒適
(D)生活經驗

7(C).

25.幼兒的個性形成：
(A) 天生就是如此
(B) 遺傳的基因
(C) 先天的素質和後天的環境培養
(D) 兄弟姊妹。

8(C).

「教育即生活」、「從做中學」、「學校是社會的縮影」是何人所主張？
(A)克伯屈
(B)莫禮生
(C)杜威
(D)派深思

9(D).

現代化的教育目的
(A)開發經濟
(B)提高國民生活水準
(C)增進人類的幸福
(D)以上皆是

10(D).

39. 下列那個項目是適性輔導服務的系統?
(A)適性輔導行政與配套
(B)生涯發展教育
(C)生涯輔導諮商
(D)以上皆是

11(D).

55. 下列哪一項是導師、家長與社會人士可以對學生提供的輔導方式？
(A)多陪伴與對話機會，認識學生的特質
(B)增加多元成功經驗、建立信心
(C)鼓勵職業體驗、產業參訪或提供職業資訊
(D)以上皆是

12(D).

16.下列哪一項個人特質會影響到學習動機？
(A)興趣天賦
(B)價值觀念
(C)人生目標
(D)以上皆是。

13(D).

99.某次數學測驗全校普通班學生沒有人考零分；但數理資優班卻有一位學生，因鬧情緒而考零分。此現象說明了？
(A)考題太難
(B)此學生程度太低
(C)資優班教師教學不認真
(D)違背「測驗時受試者要有最佳表現」的基本假定

14(B).

27. 教師的專業表現比較能體現在下列哪一項說法？
(A)每天打扮美麗時髦且符合時尚的穿著
(B)不斷自我反思自我提升知能
(C)每天都和相同家長報告學生在校表現
(D)不斷與同學以Line互動瞭解學生間相處情形

15(B).

25. 某老師在介紹「光年」的物理學概念時，先行播放一小段「星際大戰」的影片。請問：該教師的教學行為屬於下列哪一項？
(A)創造思考
(B)引起動機
(C)引發自學
(D)社會化過程

16(D).

14. B.S. Bloom 將人類學習行為區分三個主要層面，下列何者不在其中?
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)生存

17(A).

1. 進入國小接受義務教育，是屬於下列何種教育類型？
(A)正規教育
(B)非正規教育
(C) 非正式教育
(D)分流教育

18(C).

40. 學生在教室發生違規的行為，教師故意不理睬，是運用何種行為改變技術的原則？
(A)負增強
(B)處罰
(C)消弱
(D)減弱敏感法

19(C).

中小學的組織裡，下列哪一個不算是常見的編制？
(A)教務處
(B)學務處
(C)研發處
(D)輔導室

20(A).

23.教育部為扶助弱勢學生、縮短國中小學習成就低落學生之學習落差，彰顯教育正義，特別推動？
(A) 攜手計畫課後扶助
(B) 一人一技運動
(C) 健康促進方案
(D) 補助營養午餐計畫

21(D).

30. 對於教科書的使用，下列哪一選項的敘述應較為適合目前的教育觀念？
(A)教科書即為教材的全部，並不包含其他資料
(B)教科書內容多為專家所編輯，不須質疑
(C)將教科書作為教師教學與學生學習的全部內容
(D)因應社會變遷與學生需要，教師須具備有課程設計能力，適時調整教科書內容

22(A).

40. 《十招抓住學生的心》(親子天下，2008)一文提及，北市實踐國中簡素蘭老師的國文課上使用新聞標題、廣告、諺語俗語、流行歌詞來教學。請問：她使用的方法是？
(A)教材生活化
(B)戲劇教學
(C)動手做
(D)自主學習

23(D).

35. 依據「學思達教學法具體操作法」，中山女中張輝誠老師為什麼認為教會學生「自學」是很重要的事情？
(A)老師才有時間補充更多資料、教得更多、學得更多。
(B)這樣老師教學才可以較為輕鬆，不需每天叨叨唸唸。
(C)可以訓練定力與耐力、坐得更久、專心時間更長。
(D)自學才能主動學習知識、主動探索，培養帶得走的能力。

24(C).

35.小明的媽媽來校接送小孩時，常大吼大罵還說要把小明丟掉不要了。老師可如何進行適當的親職溝通？
(A)協助媽媽說教孩子已達到管教的功效
(B)建議媽媽接受心理治療
(C)提供親職情緒管理的文章，並鼓勵媽媽以正向語言與孩子互動
(D)尊重家長的管教方式。

25(A).

15. 現行教育行政主管機關，對於國中教室內教師對學生進行「體罰」的規範，下列何者正確？
(A)全面禁止
(B)與家長協商並取得書面同意後，才可進行體罰
(C)教師自己不得體罰學生，但可由校方專人代為執行
(D)在學務主任或其他二位同儕教師監督下，才可執行

【非選題】

申論題(每一題 20 分，共 100 分)

【題組】3. 試論述幼兒數學邏輯之發展進程以及適性之教學策略。

最頂 ▬

6.X

非選題1

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(126~150)-阿摩線上測驗

陳萩靜剛剛做了阿摩測驗，考了96分