【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1351~1375)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1351~1375)

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1(B).

77.學校應教而未教的學習課程，是何種課程？
(A)正式課程
(B)懸缺課程
(C)非正式課程
(D)顯著課程
(E)理想課程。

2(C).有疑問

18.小明「靈感一現」想出了百思不解的數學解答方法，這是屬於創造思考的哪一階段？
(A)準備期
(B)醞釀期
(C)豁朗期
(D)驗證期。

3(A).

75. 主張「存在先於本質」的是
(A)存在主義
(B)進步主義
(C)理性主義
(D)經驗主義。

4(A).

24.藉由有系統的收集學生的各類作品，以呈現學生在學科領域的學習過程、進步與成就，是屬於下列哪一種評量方式？
(A)檔案評量(portfolio assessment)
(B)實作評量(performance assessment)
(C)動態評量(dynamic assessment)
(D)真實評量(authentic assessment)

5(C).

76.教師對學生點頭微笑是屬於哪一類型的獎賞？
(A)活動性獎賞
(B)代號性獎賞
(C)社會性獎賞
(D)物質性獎賞。

6(B).

7、洪老師在班級經營過程中當學生表現好時，會給予學生星星，一個月結算一次，星星數量達到事先約定的標準，即可換取學生喜歡的東西。請問這是班級常規輔導的何種制度？
(A)導生制
(B)代幣制
(C)契約制
(D)酬賞制。

7(B).

12.國中學生未經請假，不明原因，連續幾日未到校上課，即應通報為中輟生？
(A)二日
(B)三日
(C)四日
(D)五日。

8(B).

8. 下列哪一學者主張自然發展說的教育目的？
(A)施普蘭格
(B)盧梭
(C)柏拉圖
(D)狄爾泰

9(D).

3.將生命教育的議題融入課程教學，其最終的意義為：
(A)讓學生懂得與人競爭
(B)讓學生知道生離死別的問題
(C)讓學生知道生物科技對人類的影響
(D)讓學生知道生命意義與責任。

10(D).

5.下課後同學們喜歡衝到運動場上鬥牛，請問「鬥牛」的意思是：
(A) 打架
(B) 跳繩
(C) 玩捉迷藏
(D) 打籃球。

11(B).

46. 針對教學實施的成效加以評估、檢討稱為
(A)教學設計
(B)教學評鑑
(C)教學發展
(D)教學改革

12(A).

47. 目前教育部所推行的國民中學編班方式是
(A)常態編班
(B)二段式混合能力編班
(C)階梯式能力編班
(D)學科能力分組

13(A).

92. 李老師為了改善班上學生的學習成效，因此系統性蒐集班上學生的學習資料，進而研擬改進方案，並且付諸實施、檢視成效。這種研究方法稱為？
(A)行動研究
(B)調查研究
(C)實驗研究
(D)觀察研究。

14(D).

10. 依據Gardner的多元智慧理論，對別人感覺、意向的了解屬於何種智慧？
(A)自然觀察
(B)肢體知覺
(C)空間
(D)人際知覺。

15(D).

59.從美學的角度審視教育，下列哪一個例子並不符合？
(A)教師教學認真，會激發學生的崇敬與讚賞
(B)教學可以像是一種精彩的表演藝術
(C)教師的儀容態度優雅與親切產生吸引力
(D)對犯錯學生大聲斥責，不顧形象。

16(D).

6.教材編製的原則：
(A)由抽象至具體
(B)由難而易
(C)由次要至重要
(D)由舊經驗到新經驗

17(D).

12. 提出鷹架(Scaffolding)理論，促進兒童發展的學者是哪一位？
(A)艾里克森(Erikson)
(B)班都拉(Bandura)
(C)柯爾伯格(Kohlberg)
(D)維高斯基(Vygotsky)。

18(C).

37.教育工作者在教育情境中，面臨實際困難問題，為解決該問題，而尋求專家學者或組織成員共同合作，以進行有系統的研究，期能解決其實際困難問題，此種研究過程和方法，可稱為：
(A)實驗研究法
(B)個案研究法
(C)行動研究法
(D)調查研究法

19(B).

11.德國哲學家斯普朗格(E.Spranger)認為下列那一類型人格較適合當老師？
(A)理論型
(B)社會型
(C)審美型
(D)經濟型。

20(C).

()5.依據「教師法」的規定，教師不具有下列那些權利：
(A)專業自主權
(B)申訴權
(C)罷教權
(D)進修權。

21(B).

在實際的教育組織情境中，由實務工作者與專家學者合作，就組織所面臨的問題進行研究，以提出適合該情境的結論與改進意見，據以進行改善工作的一種方法，以上所描述的是哪一種研究方法？
(A)問卷調查法
(B)行動研究法
(C)人種誌研究法
(D)比較研究法

22(C).

下列何種敘述符合高效能教師的教學行為特徵？
(A)高效能教師不會讓學生處於工作的狀態中
(B)高效能教師偏向將焦點放在高成就學生身上
(C)高效能教師會提供學生有系統的引導與回饋
(D)高效能教師認為學習能力差的學生對教室情境和班級常規會構成威脅

23(B).

24.依據「兒童及少年福利法」之規定：教育人員知悉兒童及少年有遭到身心虐待、傷害之情形者，應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報，至遲不得超過幾小時？
(A) 16小時
(B) 24小時
(C) 48小時
(D) 72小時

24(D).

6所謂教育優先區乃在於：
(A)提供合理入學途徑
(B)給予技職生更多升學機會
(C)全面拓展特殊教育
(D)合理分配與運用教育資源

25(C).

下列哪一種方式最適合評量教師所定教學目標中，學生情意及動作技能方面的表現：
(A)紙筆測驗
(B)圖形評量
(C)實作評量
(D)電腦化測驗。

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2.？

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Ruby Deng剛剛做了阿摩測驗，考了100分