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阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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試卷測驗 - 110 年 - 110 地方政府特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#104773
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1(C).

1 下列選項引號中的詞語,替換後意思相似的是:
(A)某某慈善機構救人無數,可用「博施濟眾」以肯定他們的善行/人倫楷模
(B)葉醫師的醫術獲得肯定,診所內掛滿了「仁心仁術」之類的匾額/仁愛為懷
(C)坐落在臺北近郊的某某大學,六十年「絃歌不輟」,培育無數英才/時雨春風
(D)弟弟就要入伍了,外公在紅包上書寫「為國干城」,祝福並勉勵他/國之老成


2(D).

2 「文章既書成,而面對眼前的文字時,作者的身分便即刻轉成讀者的身分。我是我文 章最初的讀者。讀者的我,對作者的我,經由文字變成既熟悉又陌生的關係。好比 在一面大鏡前,那鏡中的身影明明是自己,但是看著鏡中身影的自己的眼睛,卻似 乎變成了另一個人的眼睛,所以會禁不住去掠一掠散亂的髮絲,或整一整微皺的衣 襟。讀者對作者,難免有所挑剔。」 根據上文,下列敘述最接近文意的是:
(A)讀者難免挑剔作者的外貌裝容是否妥適合宜
(B)作品是讀者的鏡子,讓讀者得以省思與成長
(C)自我透過文字一分為二,內心難掩矛盾糾結
(D)作者會忍不住修改、潤飾自己所創作的字句


3(A).

3 「油桐花是夏天的號手,春天才去,便鼓動濃密的油桐葉,掀得漫山如醉如痴,誰能 不燃起心頭熱絡的火?可是,最熱絡的,還是飄落的油桐花。說油桐花落,是斷不 能形容為飄零的,因為它一點也沒有悽惋的殞命之感,反而是充滿歡欣的鮮活,落 落大方而有韻致,像降落傘一樣,整朵整朵的飄,它可不願任風支使,而是駕風為 翼,迴迴轉轉,很有節奏。誰能想像那是多麼壯闊的交響樂?誰又能體會到那滿山 滿谷的花飛花舞的景象呢?」 根據上文所述油桐花的飄落,下列敘述何者錯誤?
(A)飄零悽美,恰如樂章
(B)凌風而翔,迴轉閒適
(C)遍佈四處,瀟灑自如
(D)漫天飛舞,頗有情致


4(C).

4 「接近溪谷時,大哥停了下來,指著地面乾枯的樹枝說:『這是熊爬樹折斷的。』我 抱著『他怎麼知道』的疑問,察看附近的青剛櫟及臺灣雅楠的樹幹,果真發現黑熊 的爪痕。即使我相信原住民生態知識的價值,但真正和它正面接觸時,我才發現, 自己的邏輯和這近十年來所受的科學訓練,在這片依自然法則運作下的叢林,以及 非科學、非主流範疇的大哥面前,正受著嚴苛的挑戰與考驗。」 下列敘述,最接近文中「我」的想法的是:
(A)原住民的山林經驗充滿神祕性,迥異於科學訓練的系統化
(B)透過嚴格的學術訓練,可精準掌握依自然法則運作的叢林
(C)學術研究的方法與知識,可借助原住民經驗而得以調整修正
(D)叢林正面臨開發的嚴苛挑戰,保留原住民經驗是最好的救贖


5(D).

5 「易卜生曾說:『當這個世界很糟的時候——有時,全世界像海上撞沉了的船——最 要緊的,是先把自己救出來。』羅曼羅蘭也說:『要把陽光分散給別人,總得你自己 心裏有才行。』於是,遂決定收拾起所有負面、消極的情緒,不再拖曳這已經負荷 沉重的世界,而一心只想做一片聚光鏡,讓自己溫暖一點;一心只想成為一名終生 帶菌者,把快樂的細菌,傳染給別人。」 根據上文,下列選項何者最切合作者的意旨?
(A)要能隨波逐流,與世浮沉
(B)人間縱有風雨,依然能瀟灑
(C)成為人間燈塔,在黑暗中為別人指點明路
(D)忠於自我,積極振作,才能實現自我,鼓舞別人


6(C).

6 「透視學是研究人站在一個固定地點看出去的主觀景界,西洋人站在固定地點,由固 定角度透視深空,他對這無窮空間的態度是追尋的、控制的、冒險的、探索的。而 中國畫家、詩人寧採取『俯仰自得,遊心太玄』、『目既往還,心亦吐納』的看法, 古人詩句常於有限中見到無限,又於無限中回歸有限。他的意趣不是一往不返,而 是迴旋往復的。」 下列選項,何者不符合上述中國詩畫之意境?
(A)行到水窮處,坐看雲起時
(B)水流心不競,雲在意俱遲
(C)我家江南摘雲腴,落磑霏霏雪不如
(D)去雁數行天際沒,孤雲一點淨中生


7(B).

7 「三千年!人生的小永恆。一枝嫩芽成長為如今的參天巨樹。想當初,細小的種子方 破土萌芽,商湯王或已弔民伐罪,希伯萊王國尚未建立,人類文明,猶是剛出生的 嬰兒,世界單純而稚拙。然而,不過是幾番滄海桑田、幾番盛亡興衰、幾番春雲秋 夢,才一眨眼,三千年時光竟洶湧而過,千堆雪騰空捲起,淘盡舊有一切,人間, 早已是另番面目。」 上文作者仰望神木,感嘆時代興衰,化用了下列何句以呼應歷史?
(A)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟
(B)大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁
(C)莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生
(D)夜飲東坡醒復醉,歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應,倚杖聽江聲


8(A).

8 景差相鄭,鄭人有冬涉水者,出而脛寒。後景差過之,下陪乘而載之,覆以上衽。 叔向聞之曰:「景子為人國相,豈不固哉!吾聞良吏居之三月而溝渠修,十月而津梁 成,六畜且不濡足,而況人乎?」(《說苑‧政理》) 下列選項,最接近本文旨意的是:
(A)在位者務須盡其職守
(B)修橋鋪路是為政首要
(C)嘲諷景子急功而近利
(D)稱讚晉叔向問政犀利


9(B).

9 張季鷹縱任不拘,時人號為「江東步兵」。或謂之曰: 「卿乃可縱適一時,獨不為身 後名邪?」答曰:「使我有身後名,不如即時一杯酒!」( 《世說新語‧任誕》 ) 張季鷹主要想傳達的是:
(A)名聲的重要與立德立功的實踐
(B)心靈的自由與享受當下的可貴
(C)夢想的珍貴與築夢踏實的必要
(D)放縱的自在與杯酒愉悅的難得


10(B).

10 「廈門大清郵政,其遞信延遲及刁難失竊,種種弊端,盡人皆知,近日又有一案發覺。 先是廈門石埕街泰生號,有絲線一梱配寄該局,遞交廣東某號,亦曾保險領單為據。 詎是日經手之局員蔣某,竟敢將該絲線全數匿竊不寄,延至前日,由泰生號主人查 獲贓證,始能破案。蓋蔣某匿竊絲線之後,先以半數押質於典舖,既又以半數私售 於某店,不料該店買後被泰生主人觸見,認明為本號貨物,乃向郵政理較,因而事 乃暴發。」 下列選項,最接近上文旨趣的是:
(A)讚許泰生主人明查暗訪,始能查獲贓證進而破案
(B)批評大清郵務亂象橫生,尤其人為弊端令人生厭
(C)揭露蔣某犯罪經過,以告誡商家勿收不明之貨物
(D)闡明天網恢恢,作奸犯科者勿心存僥倖以身試法


【非選題】
一、作文:(60 分) 
       我們經常勉勵自己要堅持努力、勇往直前。然而,有的時候,轉 彎,卻可能讓我們找到新的出路,發現不同的風光。陸游曾說「山重 水複疑無路,柳暗花明又一村」,通往成功的道路往往是曲折的,若 盲目前進,可能會躓礙難行。只有轉過彎,繞開障礙,才能成功。 
       直行或者轉彎,呈現了人生不同的選擇,直行有直行的可貴,轉 彎或許也有轉彎的智慧。不論最終選擇了直行或轉彎,都是生命中需 要承負的責任。請以「直行或轉彎」為題,作文一篇,陳述個人曾 面臨過的抉擇情境,並說明最終選擇的原因與所造成的影響或改變。


【非選題】
二、公文:(20 分)
(一)○○運動用品股份有限公司為推展幼兒運動,普及基層運動人口,特舉辦「囝囡同樂會——幼兒親子足球賽」,藉足球活動增進幼童對運動的興趣,以期養成未來持續運動的好習慣。
(二)該公司於 110 年 12 月 1 日致函花蓮縣政府,請該府擔任是項比賽之指導機關,縣長已簽核同意。
(三)如該公司舉辦是項活動需該府相關行政支援,應於活動 20 日前提出申請。
請依據上述訊息,代花蓮縣政府承辦人發函回復○○運動用品股份有限公司。


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試卷測驗 - 110 年 - 110 地方政府特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#104773-阿摩線上測驗

努力完成夢想成真一般民政四剛剛做了阿摩測驗,考了100分