收錄測驗 - 教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!

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模式:收錄測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

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1(A).

8. 小智每次總是遲到。導師告訴他：「如果你能每天準時到校，我送你一樣禮物」。之後，小智偶爾準時到校，但因為未達標準，所以得不到禮物。最後，小智連偶爾準時到校都不再出現。依據行為改變的原理，下列何者可能與導師的輔導策略失效最有關？
(A)疏忽了循序漸進的原理
(B)禮物所提供的誘因不強
(C)給予獎勵的標準不夠明確
(D)沒有明確規定改善的期間

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