【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2014難度:(1791~1795)-阿摩線上測驗

阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動

40分

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1(B).

21. 謝老師協助班上高三學生進行考前衝刺，他運用 Charles R. Snyder 的希望感理論(Hope theory)特別注意三個元素間的互動，不包括下列何者?
(A)目標(goal)
(B)路徑方法 (waypower)
(C)動力(agency thoughts)
(D)情緒(emotion)

2(B).

16.「一本書 200 元，這個箱子裡有 20 本書，請問這箱書要價多少錢？」這個問題的類型和解題策略分別是
(A)定義良好問題；捷思法
(B)定義良好問題；演算法
(C)定義不良問題；捷思法
(D)定義不良問題；演算法

3(E).

13. 依據現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》揭示，「教師於教育過程中，為減少學生不當或違規行為，對學生所實施之各種不利處置，包括合法妥當以及違法或不當之處置」係屬於下列何者之定義？
(A)懲戒
(B)管教
(C)體罰
(D)懲罰
(E)送分

4(C).

26. 陳老師在課發會中說：學生在學校常互相開玩笑，現在延伸到網路社群上互相罵對方白癡、豬頭、娘炮……，這些現象已經犯法，學生卻渾然不知，我認為應該在彈性學習課程中開一門「網路社群言論法律課」。目前這個未開設的「網路社群言論法律課」，最適合用以下何者來指稱？
(A)空無課程
(B)空白課程
(C)潛在課程
(D)正式課程

5(C).

6.下列哪一個議題的探討最符合知識社會學的理論範疇？
(A)知識的本質與內涵為何？
(B)知識的起源與推論為何？
(C)知識的價值與分類為何？
(D)知識的階層與權力運作為何？

【非選題】

1.近年來校園霸凌問題層出不窮，政令頻頻宣導師生應注意校園安全，以進行適當的霸凌防治措施。

【題組】 (1)校園霸凌的種類有哪些？列舉五項並扼要說明之。(5 分)

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europe剛剛做了阿摩測驗，考了40分