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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1701~1725)
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1(D).

17、孔子說:「中人以上,可以語上;中人以下,不可以語上」,就教育而言是指教學應重視:
(A)學習環境 
(B)學習興趣 
(C)學習方法 
(D)因材施教


2(D).

14.下列何種評量方式較不適用於幼兒?
(A)軼事觀察紀錄
(B)訪談幼兒或家長
(C)活動過程照片
(D)紙筆測驗


3(C).

21.維高斯基(Vygotsky)認為「內在語言」(Inner Speech)的弁酮陛G
(A)是孩子與母親特有的溝通語言,別人是無法瞭解的
(B)是孩子與同伴特有的溝通形式,可增進孩子的人際關係
(C)是孩子與自我溝通的特殊形式,可幫助幼兒控制自己的思考和行為
(D)是孩子與老師溝通的特殊形式,可促進幼兒的學習效果


4(A).

4.學校組織變革的主要目的在於
(A)提高效能
(B)創新形象
(C)加強行銷
(D)精簡人力


5(A).

16. 藉由有系統的收集學生的各類作品,以呈現學生在一或數個學科領域的努力、進步與成就,是屬於下列哪一種評量方式? (濟南大學教育學程中心,教育改革的微觀工程,p97)
(A) 檔案評量(portfolio assessment)
(B) 實作評量(performance assessment)
(C) 動態評量(dynamic assessment)
(D) 真實評量(authentic assessment)


6(A).

3.清末民初提倡美感教育的教育家是誰?
(A)蔡元培
(B)梁啟超
(C)張之洞
(D)胡適之。


7(A).

45、在教學過程中所實施的教學評量是:
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)預備性評量
(D)複習性評量


8(A).

51.將各種不同動機、情緒、能力、自我觀念等特徵的學生編在同一班中教學稱為:
(A)異質分班
(B)學科能力分班
(C)能力分班
(D)同質分班。


9(D).

80.泰勒(Tyler, R.)指出有效的課程統整必須符合三個規準,以下何者非也
(A)統整性(integration)
(B)順序性(sequence)
(C)繼續性(continuity)
(D)範圍(scope)


10(C).

68.下列何者為非?
(A)健康的胎兒繫於健康的父母
(B)孕婦吸煙危害胎兒發育
(C)孕婦飲酒對胎兒無影響
(D)孕婦飲食習慣關係胎兒健康


11(B).

152.柯爾柏格採用認知發展取向研究道德發展,而提出系統理論,此理論稱為?
(A)二階段論
(B)三期六段論
(C)八期論
(D)八層次論


12(C).

64.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的特徵?
(A)職位階層
(B)法令規章
(C)講究人情
(D)專職分工。


13(D).

42. 在班級採用累積點數方式來控制班級秩序,在學理上是屬於哪一種主義的實踐?
(A)建構主義
(B)進步主義
(C)人本主義
(D)行為主義


14(B).

11.下列哪種教學方式符合多元智慧理論的概念?
(A)以智力測驗來預測學生學習成效
(B)重視學習歷程,期末採用檔案評量評估學習成效
(C)以紙筆測驗來評估學習成效
(D)要求全班達到一致的學習成效標準


15(D).

30. 父母在布置小孩的房間時,常給女兒的房間漆成粉紅色,兒子的房間漆成粉藍色,這表示一 般父母對男女兩性有什麼看法?
(A)性別二元論
(B)性別歧視
(C)性別不平等
(D)性別刻板印象


16(B).有疑問

63.俊傑有多次抄襲同學作業的紀錄,屢次被導師規勸要誠實,並要求他獨自重做。俊傑不滿老師的處置,認為自己是 用新鮮水果茶換來的福利,不抄襲太可惜了。而且提供作業讓他抄襲的同學確實已經喝完飲料了,如果還要自己花 時間寫作業,覺得自己很吃虧。若根據郭爾堡(Kohlberg)理論,請問俊傑目前處在那個道德發展階段?
(A) 避罰服從取向
(B) 相對功利取向
(C) 好男/好女取向
(D) 法律與秩序取向


17(A).

16. 當評分者在判斷學生的某種特質時,會受到該學生其他特質的影響,這 種以偏概全、過度類推的現象,符合下列哪一種效應?
(A)月暈效應
(B)延 宕效應
(C)同儕效應
(D)霍桑效應


18(A).

31.主張「由做中學」,認為經驗是活動的產物,「行以求知」最好的學習方式。是下列哪位教育家?
(A)杜威(J. Dewey)
(B)皮亞傑(J. Piaget)
(C)康德(I. Kant)
(D)洛克(J. Locke)。


19(B).

39.兩位學生在成就測驗得分上的百分等級 PR 值分別為甲生 95、乙生 80,其意義解釋下列何者正確?
(A)乙生排名優於甲生
(B)甲生排名優於乙生
(C)甲生比乙生多 15 分
(D)乙生比甲生多 15 分。


20(B).

25.依據性別平等教育法規定,若學校教師知悉服務學校發生疑似性侵害事件,最遲 須於幾個小時內通報?
(A) 12 小時
(B) 24 小時
(C) 36 小時
(D) 48 小時。


21(A).

30. Anderson等人將知識分成四個層面,分別是事實性知識、概念性知識、程序性知識、後設認知知識,下列何者屬於後設認知知識?
(A)自我反省
(B)水彩畫的畫法
(C)注音符號
(D)供需法則


22(A).

2.下列何者「不」屬於馬斯洛(Maslow)的「需求階層(hierarchy of needs)」內涵?
(A)完美需求
(B)生理需求
(C)愛與隸屬
(D)安全需 求。


23(C).

2. 下列哪些是佛洛伊德用來解釋人格結構的三個我? ①本我 ②小我 ③超我 ④自我
(A) ①②③
(B) ①②④
(C) ①③④
(D) ②③④


24(B).

46.羅崑鴻在幼兒園上課時,總是喜歡發出怪聲音惹得全班哄堂大笑。而王老師採用忽視的策略使 他慢慢減少發出怪聲音。這可能是羅崑鴻上課發出怪聲音其實是為了什麼目標?
(A)尋求報復
(B) 引起注意
(C)表現無能
(D)尋求權力。


25(B).

75.在班級管理項目中,有關學校教室布置的敘述,下列何者的論述會比較正確?
(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完成
(B)教室布置的空間規劃,宜考量有助於單元教學目標的達成
(C)教室布置是學生的責任,教師不必關心
(D)為避免勞師動眾,教室布置最好以一年更換一次為宜。


【非選題】
二、在其他條件相同的情形下,你認為下列作法會提高或是降低測驗結果的信度?請說 明理由。(每小題 5 分,共 25 分)

【題組】 ⑶以低於平均能力的學生,取代中等及中等以上程度的學生,作答一份語文診斷測驗。


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Ruby Deng剛剛做了阿摩測驗,考了100分