【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看
阿摩：學力代表過去，財力代表現在，學習力代表未來。
92分
(2 分42 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).

8、有關高瞻(High/Scope)課程的敘述，下列何者不正確？
(A)有具體詳盡的課程內容規劃
(B)教學方法強調反覆學習與回饋制度
(C)每日的例行工作順序為計畫-工作-回顧
(D)以學習區的形式規劃教室空間



2(D).

12、以下學者對課程模式有著深遠的影響。選項中的對應何者有誤？
(A)皮亞傑Piaget→學習區、河濱街模式
(B)杜威Dewey→高瞻模式、方案教學
(C)福祿貝爾Froebel→單元教學、學習區
(D)裴斯塔洛齊Pestalozzi→河濱街、高瞻模式



3(A).

13、河濱街模式（Bank Street Approach）中對教育的觀點為何？
(A)學校的影響不僅在於智力上的超越，也在塑造一個人的感覺、態度、價值觀以及對人類生活願景的開創
(B)教育的重點不在於教導美德，而在於維護幼兒的赤子之心不受污染
(C)教育必須切合幼兒的天賦能力與潛能，這樣才能發揮教育的功能，達成自我實現的教育理想
(D)學習要出於幼兒的善意自願，這種特質不能出於強迫中得來



4(B).

22、有關美國Head Start 的啟蒙計畫，下列敘述何者正確？ 甲、主要對象為疑似發展障礙的幼兒 乙、參與的幼兒都得接受基本的健康身心檢查 丙、要求工作人員必須具備教師或社工師的資格 丁、鼓勵家長介入與參與，如擔任兼職的助理或義工
(A)甲丙
(B)乙丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁



5(D).

23、下列何項是進步主義的教育主張
(A)教育是要為幼兒未來的生活作準備
(B)要教導幼兒閱讀經典著作
(C)採直接教學法最適合
(D)教育內涵必須與幼兒的生活直接有關



6(A).

26、如欲了解幼兒整學期學習過程中的成長情形，應採：
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)診斷評量
(D)預備評量



7(A).

7. 「以資料作為幫助學校中的成員（校長、教師、行政人員）作出決策，以幫助學生學習的 管理方式，透過資料的轉化與分析，最後獲取的資訊將有助學校品質與效能的提升，也讓 家長能夠透過資料瞭解學生的學習成效。」上述定義，所指的是下列哪一種模式？
(A) DDDM 模式
(B) SMART 模式
(C) CIPP 模式
(D) SWOT 模式



8(C).

10. 學者杜拉克（Drucker）強調知識對社會演進的重要性，其認為知識在二十世紀已推動了三 個革命，其中不包括下列何者？
(A) 工業革命
(B) 生產革命
(C) 數位革命
(D) 管理革命



9(A,B,C).

14. 曾經提出課程實施的相互調適觀 (mutual adaptation) 是誰?(複選)
(A) 波林(Bolin)
(B) 富蘭(Fullan)
(C) 豪斯(House)
(D) 泰勒(Taylor)



10(C).

15. 下列關於國際學生能力評量計畫（the Programme for International Student Assessment）的描述， 何者錯誤？
(A) 簡稱為 PISA
(B) 由經濟合作暨發展組織自 1997 年起籌劃
(C) 主要的施測對象為 20 歲之青年學生
(D) 2012 年則是數學為主科，閱讀和科學為輔，另加測線上問題解決能力(Problem Solving)



11(C).
X


18. 教師學術樂觀 (academic optimism) 的內涵，不包含下列哪一項？
(A) 教師信任學生與家長
(B) 校長影響力
(C) 學術強調
(D) 集體效能



12(D).

48. 在陌生情境測驗中，當嬰兒與媽媽重聚時，表現出動作茫然而僵硬，或是會往媽媽靠近， 卻在媽媽走近時突然移開，反映出嬰兒對於是否該接近或逃避照顧者的困惑，研究者將之 分類為下列哪一種依附類型？
(A) 安全型依附(secure attachment)
(B) 抗拒型依附(resistant attachment)
(C) 逃避型依附(avoidant attachment)
(D) 紊亂型依附(disorganized/disoriented attachment)



13(A).

33.根據訊息處理理論，五歲幼兒會使用下列哪一個注意策略？
(A)控制缺陷(control deficiency)
(B)使用缺陷(utilization deficiency)
(C)產生缺陷(production deficiency)
(D)有效的策略使用(effective strategy use)



14(D).

43.下列有關幼兒行為輔導的理論觀點，哪一項不屬於榮格(C. G. Jung)的主張？
(A)幼兒具有個人潛意識與集體潛意識
(B)幼兒均有自我、人格面具與心理陰影
(C)個體感知世界可分外向型與內向型二種態度
(D)瞭解幼兒特質，協助他站在別人的立場著想



15(B).

45.小美對媽媽說：「巧克力好甜好好吃，我要再吃一塊」，媽媽回應說：「你吃太多了吧！這樣牙齒會被蛀光光。」依據溝通分析法(transactional analysis)的觀點，上述的親子對話是屬於下列哪一種類型的溝通？
(A)曖昧型(ulterior)
(B)交叉型(crossed)
(C)權威型(authority)
(D)互補型(complementary)



16(D).

47.針對四歲幼兒的咬人行為，下列哪一項是教師最適當的行為輔導順序？ 甲、確認問題本質，瞭解行為問題的原因 乙、焦點放在幼兒的行為問題，立即糾正 丙、執行輔導策略，促其養成良好的行為 丁、選擇輔導策略，善用行為改變的技術
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁丙
(C)乙甲丙丁
(D)乙甲丁丙



17(E).

50.小美先前是中華幼稚園的代理教師，幼托整合之後，依照《幼兒教育及照顧法》規定，小美如果一直沒有取得合格幼稚園教師證， 她頂多只能在中華幼稚園任職到何時？
(A)101 年12 月31 日
(B)102 年12 月31 日
(C)104 年12 月31 日
(D)105 年12 月31 日
(E)114 年12 月31 日



18(B).

38. 依據「各類場所消防安全設備設置標準」，幼兒園屬於哪一類場所？
(A)甲類
(B)乙類
(C)丙類
(D)丁類。



19(D).

43. 有關我國民國早年幼教學者陳鶴琴的描述，何者是正確的？
(A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、遊戲、科學」
(B)創立「導生制度」，並推動師範生的實習為參觀、參與和支配三階段
(C)運用「半道爾頓制」，辦理幼稚師範教育
(D)重視家庭教育， 並提出101項有關家庭教育的原則。



20(C).

45. 課程設計模式中，泰勒（R. W. Tyler）提出目標模式，其主張課程設計三大基本原則為：
(A)啟思性、行動性和人文性
(B)學校本位、 學生中心和文化性
(C)目的性、系統性和效率性
(D)國際性、本土性和創新性。



21(D).

47. 從教師專業性的規準，教學的成果能讓師生共同瞭解，教學過程是雙方互動而非單向傳遞，是屬於何專業性規準？
(A)合自願性
(B)合 認知性
(C)合價值性
(D)合覺知性。



22(D).

54. 聯合國教科文組織提出「兒童關鍵能力」的觀點，請選擇正確的關鍵能力：
(A)認知能力、語言能力、情緒能力、社會能力
(B)生理自 理能力、認知能力、情緒能力、創造能力
(C)日常生活能力、感官能力、數的能力、語言能力
(D)思考能力、動手做能力、人際關係能 力、自我實現能力。



23(B).

55. 幼教師在幼兒園中成為「有所貢獻的團隊成員，能貢獻個人努力，努力達成團隊目標，並在團體中與他人合作。」此種個人內涵是屬 於柯林斯（J. Collins）所創五級領導中的何種等級領導？
(A)第一級
(B)第二級
(C)第三級
(D)第四級。



24(B).

71. 王老師對一群4歲的孩子，每天的課程設計都包括寫字、閱讀和運算，依照人智哲學的觀點，這會迫使孩子的哪一部份早產？
(A)物 質身體
(B)生命體
(C)感知體
(D)自我體。



25(C).

6. 下列對於早期療育的描述何者不正確？
(A)療育課程必須是個別化的
(B)早期療育的目的是防患於未然
(C)早期療育是一種治療性的介入
(D)早期療育的服務對象是發展遲緩的嬰幼兒及其家庭



26(B).

16.以下七點陳述教師為幼兒搭建鷹架的過程，請指出正確的程序。 甲、提供幼兒更具挑戰性的任務 乙、觀察傾聽幼兒需要的協助 丙、詢問幼兒是否需要協助 丁、提供並調整你的協助 戊、在你抽離協助後，檢查並確認幼兒是否能夠獨立完成該任務 己、與幼兒談論該活動的問題 庚、觀察幼兒在你提供越來越少協助時的表現
(A) 己丙乙丁庚戊甲
(B) 乙丙己丁庚戊甲
(C) 乙丙丁己戊庚甲
(D) 丙乙丁戊己甲庚



27(D).有疑問
X


13. 下列有關課程發展理論之敘述，何者正確？
(A)永恆主義根源於唯實主義
(B)精粹主義以培養「完整兒童」為終極目的
(C)後現代主義認為教育的目的是在傳遞文化遺產
(D)進步主義秉持開放的課程觀，認為課程不是固定的



28(C).

41. 各學者對於學前幼兒的攻擊行為各有其解釋，下列敘述何者不正確？
(A)生態學家認為攻擊行為是人類的生物本能，以確保食物的供應
(B)社會學習理論強調典範與社會強化對於攻擊行為的影響力
(C)艾瑞克森(E.Erikson)心理分析理論主張人類都是由性與攻擊本能所驅動
(D)認知理論強調對於他人行為的解讀會決定攻擊與非攻擊的回應方式



最頂 ▬
快捷工具

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

jessie剛剛做了阿摩測驗，考了92分