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阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動
100分
(36 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4666~4670)
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1(A).

泰勒(P. W. Tyler)所著的「課程與教學的基本原理」(the Basic Principles of Curriculum and Instruction)，認為學習經驗的選擇要發展學生社會態度，其提到的產生途徑有四，但其主張何者應盡量少用？
(A)創傷性經驗
(B)直接的心智歷程
(C)透過某種經驗的情緒影響
(D)環境的同化作用



2(B).

下列何者為「行動研究」的主要特點之一？
(A)設法避免產生外延效度
(B)研究與實務的交互作用
(C)研究結果應有適度推論
(D)減少運用複雜統計方法



3(C).

家家出生後，醫生診斷他是肢體障礙伴隨智能障礙，他的爸爸、媽媽接受肢體障礙的事實，卻不承認智能障礙，這表示他們在
(A)不確定
(B)驚訝
(C)否認
(D)爭議 的心理歷程中



4(D).

當老師在說故事時，小英總是不斷的跟旁邊的幼兒說話，於是老師對著小英說：「你一直說話，我就沒有辦法講故事，而且要很大聲說，大家才聽得見，這樣我的喉嚨會很痛。」這時老師使用了什麼輔導方法？
(A)積極聆聽
(B)同理他人
(C)你訊息
(D)我訊息。



5(C).

39. 佈置教學情境最主要的目的和意義是？
(A) 可滿足家長看到孩子的學習成效
(B) 完成後的美觀可吸引幼兒更加投入
(C) 依幼兒學習需要呈現特色讓幼兒持續參與
(D) 可檢驗老師是否努力準備教學。



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4666~4670)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗，考了100分