教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。

60分

(1 分15 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

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1(D).

3.下列何者並非我國現行之資優教育類別之分類？
(A) 一般智能資賦優異
(B) 學術性向資賦優異
(C) 領導才能資賦優異
(D) 視覺與藝術表演資賦優異

2(A).

28. 在教導特殊學生自我管理(self-management)策略時，下列介入觀點何者錯誤？
(A)過程中教師不宜有任何明確的教學或示範
(B)自然增強較外在增強為佳
(C)允許學生記錄並評估自己的行為表現
(D)可運用於專心行為的訓練

3(B).

3. 依據《特殊教育法》(民 112)第 24 條，對學生與幼兒鑑定、安置、輔導及支持服務如有爭議不得由下列何者向主關機關提起申訴？
(A)學生或幼兒之法定代理人。
(B)學生或幼兒之實際照顧者。
(C)學生或幼兒之主要教學者。
(D)高級中等以上教育階段特殊教育學生。

4(A).

23.有關注意力缺陷過動症的醫藥介入，以下敘述何者正確？
(A)患者大腦的神經傳導化學物質有失衡現象
(B)患者的多巴胺和血清素之分泌均較常人為高
(C)藥物利他能（Ritalin）是中樞神經的鎮靜劑
(D)利他能是屬於緩釋型的長效藥物

5(C).

22. 根據《幼兒教保及照顧服務實施準則》規劃幼兒園事務，下列何者敘述較為適切？（甲）幼兒園點心與午餐時間，至少間隔 60 分（乙）每學年應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議（丙）二歲以上未滿三歲幼兒的室外活動空間或時間應與三歲以上幼兒區隔（丁）安排校外教學時，照顧者與三歲以上至入國小前的幼兒人數比例不得逾 1:8
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁

最頂 ▬

3.X

5.X

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鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了60分