【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6281~6290)-阿摩線上測驗

66分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(6281~6290)

1(B).

2、卡方檢定適用於那一種類型的資料？
(A)類別次數
(B)連續分數
(C)標準分數
(D)等第。

2(B).

10.學校哪一種委員會組織目前尚無任一性別委員應佔委員三分之一以上之規定?
(A)考績委員會(
(B)課程發展委員會(
(C)申訴評議委員會(
(D)教師評審委員會

3(D).

10.誰主張「主智主義」，被譽為「百科之王」?
(A) 皮亞傑
(B)亞里斯多德
(C) 洛克
(D)薩伊德

4(B).

55. 學生有時會說髒話，惟在髒話具備的功能之中，不包括下列哪一項？
(A)情緒發洩
(B)維護形象
(C)社交
(D)指示

5(C).

65.教師在訂定和敘寫課程目標時，下列哪一項是應遵循的原則之一？
(A)應敘明教師教學時所從事的行為
(B)目標應含括所有十大基本能力的學習
(C)每項目標只能有一項結果和行為表現
(D)行為用語不可納入程序原則的描述。

6(A).

33. 1970年代以降，權變理論逐漸成為領導理論的主流。下列何者不是權變理論之主要主張？
(A)組織的整體運作乃存在於開放系統之中
(B)組織的各項產出可經由回饋成為新的輸入
(C)組織皆具獨特性，同一策略未必適用於所有組織
(D)世上並不存在絕對的組織最佳策略

7(C).

89.在組織中溝通訊息陳述時有「雙面俱陳」原則，將正反兩面及利弊得失都分析比較，實踐時哪一種方式較為有效？
(A)先提反面論點
(B)先提疑問
(C)先提正面論點
(D)先提背景

8(B).

51. 有位學生經歷嚴重的交通事故後，出現無法記起事件重要部分、也明顯減少活動參與，而且不願意提及此事。這些表現，係指下列何種「創傷後壓力症候群」症狀？
(A) 過度警覺
(B) 逃避麻木
(C) 再度體驗創傷
(D) 斯德哥爾摩創傷羈絆

9(A).

45.依情境領導理論之觀點，當組織成員成熟度低，對其工作既無能力也沒有意願，此種屬性之成員宜採何種領導方式？
(A)告知式
(B)推銷式
(C)參與式
(D)授權式

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阿摩好朋友剛剛做了阿摩測驗，考了66分