今日錯題測驗-教甄◆國小普通科專業知能-阿摩線上測驗

阿摩：千點萬點，不如名師指點

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能

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1(A).

31. 依據克伯屈(Kilpatrick)的同時學習理論，從南北戰爭之歷史單元學習到相關的地理知識，屬於哪一項學習？
(A)副學習

(B)前導學習
(C)輔學習
(D)預備學習。

2(B).

47. 下列何種現象可用效果律(law of effect)來說明
(A)兒童發現媽媽週末對他都特別好，於是他開始喜歡週末
(B)兒童發現只要用心寫功課，媽媽就對他特別好，所以他開始每天用心寫功課
(C)兒童每次氣喘發作都很痛苦，所以越來越恐懼氣喘
(D)兒童被要求坐在座位上不可亂跑，剛開始不習慣，後來慢慢習慣了。

3(A).

下列何者並非科學哲學家孔恩(Kuhn)的學說主張？
(A) 科學發現不會產生異例
(B) 在一定典範的引導下，解決該領域的難題稱為解謎(puzzle solving)
(C) 典範(paradigm)通常是常態科學時期科學家從事科學活動的最高指導原則
(D) 科學不斷發現新事實，新事實的累積可能造成典範的變遷

4(A).

20「異質性編組、集合專家組別進行教學、學習評鑑、學習表揚」，此種作法較屬合作學習策略中的哪一種？
(A)拼圖法
(B)團體探究法
(C)學生小組成就區分法
(D)小組遊戲競賽法

5(A).

3.王老師運用 J. Renzulli 濃縮課程的設計理念，安排資優學生利用節省的時間進行學習活動，下列哪一項較為適切？
(A)指導資優學生針對有興趣的實務問題進行探索研究
(B)加速資優學生特殊才能的學習，使其才華得以發揮
(C)加速超前學習，讓資優學生學得更快，表現更耀眼
(D)安排各種外聘師資的才藝課程填補學生的空白時間

6(C).

30.下列敘述何者正確？
(A)創造力高者智商也高
(B)資優兒童皆適合加速的學習安排
(C)智力或成就測驗未必能有效篩選出資優兒童
(D)所有孩子透過積極輔導都有機會成為資優者

7(B).

28.幾位家長小孩即將參與 103 年開跑的十二年國民基本教育，他們正在針對此次新實施的「入學管道」進行討論。下列何者正確？
(A)黃伯伯：我那金孫小英超會讀書的，只要在「會考」時考取 PR98，她鐵定能上那所明星高中！
(B)賴阿姨：我家小華從小就喜歡烹飪，他可以透過特色招生入學方式進入他理想中的特色學校就讀。
(C)陳媽媽：這次我可要煩惱了！我家小明就是堅持要就業、不讀任何一所高中或高職，我未來可能會收到法院的傳單了！
(D)林爸爸：為了要讓我家小寶進入好的高中，我打算近期在那所學校的隔壁購買房屋，這樣小寶就能透過「免試入學」方法進入那所明星高中了！

8(D).

18. 近代有些學者強調課程發展的非技術性模式，主張透過對話、論辯和慎思來建立課程。下列何者最符合此種模式的論點？
(A)課程目標必須事先訂定並加以精確陳述
(B)課程行動必須依據預設的規準、通則化的原則
(C)課程是計畫、藍圖或符合一系列理性步驟的產物
(D)課程發展應採自由開放的方式，並允許出現混沌情況

9(C).

26.方老師在進行品德教育融入課程時，列舉禮貌、誠信、感恩、助人、尊重、負責等待人處事之重要特質，請學生自己先進行重要性抉擇和排列。接著，在小組內每個人分享抉擇的理由後，個人再重新思考並調整排序，最後全班共同分享排序的理由。請問方老師採用的教學方法是屬於何種教學方法。
(A)體驗教學法
(B)欣賞教學法
(C)問題解決法
(D)價值澄清法

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