教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。

80分

(1 分8 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

1(C).

22.四歲的小強患有自閉症，喜歡快速翻閱雜誌與書本，結果家中書籍幾乎每一頁都被他撕毀。於是媽媽為他準備一處閱讀角落，角落有椅子及過期的雜誌，只要小強想玩時就可以去那裡玩。之後，他再也沒有去動其他書籍了。請問媽媽使用的是哪一種輔導策略？
(A)過度矯正
(B)善用優勢
(C)環境結構
(D)精熟練習

2(D).

39、以下何種評量方式為標準化評量？
(A)軼事記錄
(B)學習檔案
(C)訪談
(D)以上皆非

3(D).

15.關於注意力缺陷過動症兒童，下列敘述何者正確？
(A) 須到入小學後才能診斷
(B) 缺乏標準化評量工具
(C) 成因和體質與家庭教養有關
(D) 須在學校或家庭的兩個以上情境出現症狀

4(C).

6. 依據《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導與服務辦法》(2010) 設有職業類科之高級中等學校及特殊教育學校高職部，應於何時辦理職能評估？
(A) 學生入學後一個月內
(B) 學生畢業前一年
(C) 學生入學第一年
(D) 學生畢業前二年內

5(C,D).

50. 資源班張老師運用學生性向測驗資料和「真心話大挑戰」遊戲，引導學習障礙學生分析及評估自身擁有的優勢、弱勢、機會及威脅，設定這一年內想要達成的學習目標，討論應對策略及達成目標的方法。張老師採用的是特殊需求領域課程的哪一項學習策略內容？
(A)認知策略
(B)態度與動機策略
(C)環境調整和學習工具運用策略
(D)後設認知策略

最頂 ▬

5.X

教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了80分