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阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
100分
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1(A).

7. 下列「　」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？
(A)瑕不掩「ㄩˊ」／「ㄩˊ」亮情結
(B)「ㄅㄟˋ」道而馳／等閒之「ㄅㄟˋ」
(C)千「ㄐㄩㄣ」一髮／雨露「ㄐㄩㄣ」霑
(D)行不由「ㄐㄧㄥˋ」／高風「ㄐㄧㄥˋ」節



2(C).

2. 「學生之所以會不斷出現校園霸凌的行為，最主要是因為媒體不斷的報導，讓學生 有樣學樣的結果。」這樣的說法較偏向於下列哪一學派的觀點？
(A)行為主義論
(B)社會文化論
(C)社會學習論
(D)認知發展論



3(C).

閱讀下文後，回答 31-35 題。
    爸爸帶全家去吃「滬尾宴」。「滬尾宴」是以滬尾之役為主軸的創意餐飲，每一道菜蘊藏一個戰場上的故事。爸爸說滬尾之役是清法戰爭中，清廷在臺灣唯一一場勝仗。 透過吃飯，他要帶大家重回戰場。
「1884 年 10 月 8 日，清法戰爭滬尾之役進入高峰。上午 9 時，敵艦砲轟沙崙， 準備登陸，福建提督孫開華將軍全力應戰。」
    「滬尾宴」共有 11 道菜，爸爸點了 4 道，第一道是開胃菜「法軍來襲番茄塔」， 法式麵包上插著火腿肉裝飾成的風帆，並塗滿法國起司和番茄丁。
「上午 10 時，法軍搶灘成功，分五個連隊登陸滬尾。」
    第二道是「西仔陸戰隊」，香烤豬肋排被分成五列擺放在盤子上。弟弟大口咬豬排，開心的說：「我打敗陸戰隊啦！」
「10 時 30 分，法軍遭清兵伏擊。11 時，法軍被誘入林中，民軍代表阿火旦聯合 軍隊圍攻夾擊法軍。」
第三道菜「阿火旦口袋肉」，把刈包折成口袋形狀，美味的東坡肉包夾在其中。爸爸說阿火是戲班溫柔美麗的旦角，戰場上殺敵卻不手軟。
「11 時 45 分，法軍發出請求撤退信號，倉皇爬上接應小艇。下午 1 時，小艇撤退回艦，清軍成功守住滬尾，結束 4 小時的奮戰。」
    最後一道是甜點「九大人脆酥芋」，來自湖南的孫將軍俗稱九大人，熱愛滬尾土產 芋頭。我品嚐著濃濃的芋香，想像孫將軍戰勝的喜悅。弟弟說，以前只知道「吃飯皇帝大」，現在才知道替菜命名真的很有趣。
    我望著看過無數次的淡水河夕陽，第一次，覺得河口的夕照不一樣了，彷彿聽見 阿火旦握著九大人的手高興的喊著：「贏了！贏了！我們打贏了……」
【題組】31.開胃菜「法軍來襲番茄塔」中的法式麵包代表什麼？
(A)水雷
(B)砲臺
(C)軍艦
(D)礁石



4(A).

30.下列對於熱痙攣處理之敘述，何者為非？
(A) 當熱痙攣發作時，應立即保持幼兒的頭上仰，保持呼吸道暢通
(B) 適當鬆解幼兒的衣物，避免幼兒被衣物或其他東西堵住，影響呼吸
(C) 移除幼兒周遭物品並注意幼兒平躺設備的安穩，避免發作時幼兒撞傷或發生滑落等意外傷害
(D) 仔細觀察痙攣發作情形及持續時間，作為醫師鑑別診斷的參考



5(D).

11.教師的言行易對學生發揮潛在的影響力，教師不僅需要肩負德育職責，且自身需要敦品，這種主張著眼於教師的哪一種權威？
(A)行政法理權威
(B)學術認知權威
(C)傳統習俗權威
(D)道德涵養權威



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池剛剛做了阿摩測驗，考了100分