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阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教難度:(4326~4350)
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1(C).

61.()在臺灣社會中哪類別有較高比率的社會階級再製(classreproduction)：
(A)男性
(B)女性
(C)原住民
(D)客家人



2(A).

48. 維高斯基(Vygotsky)提出最佳發展區(Zone of proximal development)，說明孩子在成人的指導、適當的同儕以及何種情境下得以發展其「潛在能力」？
(A)遊戲
(B)閱讀
(C)律動
(D)工作



3(C).

68. LillianKatz將幼教師的成長分為四階段：(1)求新　(2)求生　(3)成熟　(4)強化，此四階段之發展順序為：
(A)1243　
(B)2314　
(C)2413　
(D)1234。



4(C).

有關教育家的著作，何者正確？
(A)柯門紐斯─人類的教育
(B)蒙特梭利─民本主義與教育
(C)福祿貝爾─母親遊戲與兒歌
(D)杜威─大教育學



5(C).

李澎澎為幼稚園中班幼兒，請問他繪的圖比較會是下列哪一種形式？
(A)從房屋外牆可以看到內部活動的「透明式」
(B)有好多的點，也有好多的線條交錯
(C)有好多氣球，而且人物只有頭和手腳，沒有軀幹
(D)桌子的四隻腳往四面延伸散開



6(B).

53.教學目標「知道如何調出自己想要或喜歡的顏色」，是屬於認知領域何種層次的教學目標？
(A) 評鑑
(B) 應用
(C) 理解
(D) 知識。



7(B).

64.發展是由頭到腳方向進行，此稱：
(A) 進遠定律
(B) 頭足定律
(C) 以 上皆是
(D) 以上皆非。



8(B).

190.幼兒喊「媽媽」一詞代表「媽媽快來」，整句話的語言特徵表示幼兒語 言發展在何期？
(A) 準備期
(B) 單字句期
(C) 雙字句期
(D) 稱呼 期。



9(D).

第十二條:兒童及少年福利經費之來源,下列何者為是?
(A)各級政府年度預算及社會福利基金
(B)私人或團體捐贈
(C)依本法所處之罰緩
(D)以上皆是



10(C).

特殊教育法規定，對身心障礙兒童之安置，各主管機關多久應重新評估安置之適當性？
(A)每三個月
(B)每半
(C)每年
(D)每兩年



11(C).

在玩具角，有小明、小華和小傑三位小男孩正在玩機器人大戰，這時，陳小妹過來問他們說：「我可不可以跟你們一 起玩？」，其中小明說：「你是女生，女生不會玩機器人，所以你不能玩機器人！」，請問小明的原因屬於下列那個項目？
(A)道德中的利社會行為(prosocial behavior)
(B)道德的公平與公正(equality & fairness)
(C)社會習俗中的社會期待
(D)社會習俗中的團體認同



12(C).

幼兒遭蜜蜂或螞蟻叮咬時,應如何處理?
(A)在患處塗醋
(B)在患處塗檸檬汁
(C)在患處塗稀釋的阿摩尼亞
(D)以上皆是



13(D).

29.下列哪一個選項不屬於高登(T. Gordon)父母效能訓練(PET)中的技巧？
(A)積極傾聽
(B)使用「我—訊息」
(C)雙贏的衝突解決法
(D)運用自然合乎邏輯的結果



14(C).

47.當父親帶有一個顯性異常基因與一個隱性正常基因，而母親則是帶有二個隱性正常基因，則他們的子女遺傳異常基因的機率是多少？
(A)0%
(B)25%
(C)50%
(D)75%。



15(A).

86. 幼兒在蒐集和整理訊息的過程中，可能使用下列方法紀錄與溝通，請問依年齡由小至大的順序為何？A)口語 B)圖像C)符號 D)圖表。
(A)A→B→C→D
(B)D→A→B→C
(C)A→C→D→B
(D)B→D→A→C。



16(D).

64. 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法，下列哪些障別的鑑定基準明訂須有醫師診斷：甲-肢體障礙、乙-身體病弱、 丙-語言障礙、丁-腦性麻痺、戊-其他障礙？
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲乙戊
(D)甲乙丁戊。



17(B).

9 陳老師帶著幼兒在校園尋找春天的美麗蹤跡，根據科斯塔尼(Kostelnik)等學者提出幼兒時期的美感經驗，可分 為回應式(responsive)和生產式(productive)兩種形式，下列何者不屬於回應式的美感經驗？
(A)聞一聞花朵的芳香氣息
(B)撿一撿枝葉進行拼貼創作
(C)說一說自己最喜歡代表春天的顏色
(D)聽一聽蟲鳥唱歌的美妙聲音



18(C).

15. 依據衛生福利部國民健康署 107 年出版的「幼兒期營養參考手冊」建議，選擇新鮮 水果，以充分攝取微量營養素、膳食纖維與植化素，1~6 歲幼兒每日攝取多少水果 類？
(A) 一份水果類，外加一天約 240c.c. 新鮮果汁
(B) 一份水果類，果汁可以代替水果，240c.c.果汁代替一份水果
(C) 兩份水果類，果汁不可代替水果，果汁一天不超過 240c.c.
(D) 兩份水果類，果汁可代替水果，果汁一天不超過 240c.c.



19(C).

44. 教育部頒行幼兒園教保活動課程大綱，有關「幼兒學習評量」的主張，下列哪一項不對？
(A)教保服務人員可參考課程大綱的分齡學習指標設計課程
(B)教保服務人員可藉此檢視自己的課程提供給幼兒的學習機會是否均衡
(C)在規劃幼兒學習評量時，該課程大綱的分齡學習指標是很好的評量指標
(D)教保服務人員在進行總結性評量時，不是以年齡做為評量劃分的標準



20(C).

31、小花原本不怕黑狗，但是自從被外面的黑狗嚇了 一跳之後開始對於黑色的事物 感到害怕。此種現象稱之為？
(A)親身經驗
(B)古典制約學習
(C)剌激類化
(D)模仿與暗示



21(B).

7. 在車子圖卡操作的活動中，下列哪一位幼兒表現的認知能力層次最高？
(A) 小 A 將車子圖卡分為兩輪車、四輪車
(B) 小 B 將車子圖卡分為大眾運輸車、自用車
(C) 小 C 將車子圖卡分為摩托車、公車、轎車
(D) 小 D 將車子圖卡分為紅色的車、黃色的車、綠色的車



22(A).

61. 天氣已經進入高溫的夏天，中暑和熱痙攣的症狀經常會出現在幼兒身 上，請問熱痙攣的症狀除了發燒會超過 38 度之外，還有可能伴隨下列 哪些症狀？甲、四肢會對稱性抖動 乙、眼睛上吊 丙、有畏寒現象 丁、 嘴唇紅潤
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁



23(A).

9. 設置於國民小學校內的幼兒園，其必要的哪一項空間可以和國民小學共用？
(A)辦公室或教保準備室
(B)室內活動室
(C)室外活動空間
(D)盥洗室（含廁所）



24(B).

68.私立小天才幼兒園位於科學園區，園方提供幼兒過夜的服務。下列的描述何者符合《幼兒教育及照顧法》之規定？
(A)照顧幼兒的總人數宜在 10(含)人以下
(B)幼兒三人以下者，至少應置教保服務人員一人
(C)幼兒六人~八人者，至少應置教保服務人員三人
(D)在確認幼兒狀況良好後，過夜之教保服務人員可安然入睡。



25(A).

39.老師在「常見的昆蟲」中，請問大家：「昆蟲有幾隻腳？」大家就說：「不知 道！」老師就說：「昆蟲有六隻腳。」小明就說：「我媽媽說螞蟻是六隻腳。」又 有幼兒說：「蟑螂和蜜蜂也是。」另一名幼兒就說：「我知道只要是六隻腳的都是 昆蟲。」老師就說：「很棒！沒錯！他們都是。」有一名幼兒又說：「我發現螞蟻 沒有翅膀、蜜蜂有翅膀。」請問在皮亞傑（J. Piaget）的認知結構發展是？
(A)基模→同化→調適
(B)基模→調適→同化
(C)同化→調適→平衡
(D)基模→調適→平衡



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RF剛剛做了阿摩測驗，考了100分