試卷測驗 - 110 年 - 110學年度國北教大模擬教師資格考試_幼兒園類科：教育理念與實務#107625-阿摩線上測驗

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試卷測驗 - 110 年 - 110學年度國北教大模擬教師資格考試_幼兒園類科：教育理念與實務#107625

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1(C).

1. 文茹園長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適，她經營學校的理念是以孩子為中心的哲學，強調對學生的養護職責並滿足學生的需求，以促進學生的成長與社會適應。請問茹茹園長的理念較符合下列哪種哈格裏夫斯（D.Hargreaves）的學校文化類型？
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化

2(B).

2. 某縣市政府的性別平等教育委員會共置 15 位委員，根據「性別平等教育法（第八條）」規定，該委員會所聘之委員中，具性別平等教育相關領域之專家學者、民間團體代表及實務工作者之背景者，合計應占委員總數之多少比例以上，才符合規定？
(A) 3/4
(B) 2/3
(C) 1/2
(D) 1/3

3(D).

3. 白麗老師每天向孩子們講一則孝順典範故事，使孩子能理解「孝順」的意義，以及什麼是適當的孝順行為，並鼓勵孩子將在家裡實踐孝順行為，記錄在聯絡簿後返校回饋。她的做法較接近下列哪一種倫理學的德育原則？
(A)效益論
(B)義務論
(C)動機論
(D)德行論

4(B).

4. 下列何者非處在刻板印象威脅(stereotype threat)風險中之個體，較容易產生的行為表現或態度？
(A)個體對人事物產生消極及悲觀的態度
(B)個體完成任務的水平降低
(C)個體心理上的分離與不認同
(D)個體擔心別人根據族群的負面刻板形象來評價自己

5(D).

5. 以下何者非「幼兒園幼童專用車輛與其駕駛人及隨車人員督導管理辦法」第五條第二項第二款所規範，駕駛座兩邊外側應標示之要件？
(A)幼兒園設立許可字號
(B)幼兒園名稱及設立地址
(C)幼童專用車車號
(D)出廠年份及載運人數

6(A).

6. 依據「教育基本法」規定，中央政府之教育權限，下列何者錯誤？
(A)教育制度之規劃設計
(B)對地方教育事務之適法監督
(C)協調與執行地方性教育事務
(D)教育統計、評鑑與政策研究 1

7(B).

7. 姿宇老師在帶領孩子參觀丟滿垃圾的河川，並讓他們思考污染水源對農地及作物的影響，從而讓大家積極參與「淨河行動，撿拾河川裡的垃圾」，還給社區乾淨的水源。依此設計概念的課程是符合下列何種觀點？
(A)社會適應
(B)社會重建
(C)社會批判
(D)社會再製

8(D).

8. 依據「教保服務人員條例」第 19 條規範，以下共有幾項為幼兒園應提供教保服務人員之資訊？ (甲)人事規章及相關工作權益 (乙)幼兒園營運概況書 (丙)幼兒園園務發展計畫書 (丁)參加教保服務人員組織權益 (戊)勞動權益 (己)教保服務人員資格審核之結果 (庚)硬體維護與校舍安全 (辛)在職成長進修研習機會
(A)5 項
(B)6 項
(C)7 項
(D)8 項

9(D).

9. 根據「非營利幼兒園實施辦法」第2條規定，以下有幾項為其所稱之非營利性質法人： (甲)學校財團法人 (乙)幼兒教保相關工會組織 (丙)各該主管機關核准之財團法人或社團法人 (丁)組織章程載明幼兒與兒童、家庭、教保服務人員福祉、教育或社會福利事務相關事項之財團法人或非營利社團法人 (戊)依職工福利委員會組織準則所設，已完成法人設立登記之職工福利委員會 (己)辦妥登記之社區互助教保服務組織。
(A) 3 項
(B) 4 項
(C) 5 項
(D) 6 項皆為非營利性質法人。

10(D).

10. 有關我國早期之「幼稚園設置辦法」，以下敘述何者為正確？
(A)幼稚園之單獨設置者，應以地名、人名或切合幼稚教育意義之詞語命名。
(B)本辦法為民國 32 年發佈，於民國 74 年廢止。
(C)招收三足歲至六足歲以下之兒童。
(D)每班招生以 40 名幼兒為限，每園兒童數以不超過 150 人為原則。 2

11(D).

11. 裴斯塔洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi)為近代重要的兒童教育家，被後人尊稱為平民教育之父，有關其教育理念與作為，下列敘述何者有誤？
(A)採用愛彌兒教育原理教養孩子，每天加以觀察記錄成為日記，開後世用歷史法的先河。
(B)1797 年發表《論人性在自然的發展過程》，認為人性的進步，是從動物人（animal man）、社會人（social man）到道德人（moral man）。
(C) 1774 年在農場中設了一所勞動學校，收容孤兒和貧童，並營運至 1827 年他過世為止。
(D)認為自然知識中最基本、最不可分、最淺易、也最自然的，有三種元素，即是數(number)、形(form)、及語(language)。

12(D).

12. 2021年哪位台灣作家以繪本「夢遊」入圍義大利波隆那童書展揚名國際之外，也是日前戲劇「俗女養成記」logo的創作者？
(A)劉旭恭
(B)蔡兆倫
(C)薛慧瑩
(D)錢茵

13(D).

13. 教育部自94年起於離島3縣3鄉及原住民族地區設置「國民教育幼兒班」，而這些地區中，以下有幾處為山地原住民鄉？ (甲)屏東縣山地門鄉 (乙)宜蘭縣南澳鄉 (丙)高雄縣茂林區 (丁)臺中市和平區 (戊)台南市龍崎區 (己)新北市烏來區 (庚)苗栗縣獅潭鄉
(A)4 處
(B)5 處
(C)6 處
(D)7 處

14(D).

14. 依據羅文斐德 (Lowenfeld) 的兒童繪畫發展階段論，孩子身心較為成熟，可一眼看出所畫東西，也都以一定的圖式表現，並容易將周遭的人物生活素材納為繪畫的內容。此為哪一繪畫發展階段的特徵？
(A)塗鴉期（scribbling stage）
(B)群黨期（gang age）
(C)前圖式期（preschematic stage）
(D)圖式期（schematic stage）

15(D).

15. 有關魏氏學前智力量表（ Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence）的敘述，何者正確？
(A)常用以評估 4 至 7 歲兒童智力水平的測驗工具。
(B)全量表包括 12 個分測驗，其中只有 11 個分測驗用來計算智商，另一個分測驗為交替測驗。
(C)由魏克斯勒(D. Wechsler)於 1953 年發展出此量表。
(D)其中語文量表包括常識、詞彙、算術、類同、理解。

16(D).

16. 均均老師想讓班上的孩子認識在地客家信仰，於是扮演唐代韓愈當地方官時也曾祈福過的某位神祇故事，請她是指下列何位具代表性之神祇？
(A)三山國王
(B) 五穀農神
(C)義民爺
(D)老伯公

17(D).

17. 根據110年7月30日修正之「幼兒園(教保服務機構)因應 COVID-19 防疫管理指引」，下列敘述何者有誤？
(A)園內應有 80%以上之教職員工完成疫苗第一劑接種，始得提供服務(含兼辦國民小學兒童課後照顧服務)。
(B)每 2-7 日進行 1 次自費抗原快篩或 PCR 檢驗：原則每 7 天篩檢，應變處置時得縮短為每 2 天篩檢。
(C)室內活動室(即幼兒教室)容留人數，以該室面積扣除固定設施設備後，除以 2.25 平方公尺計算容留人數。
(D)幼兒園(教保服務機構)應每週定期詢問並記錄幼兒及其家屬之 TOCC，即旅遊史(Travel)、職業史(Occupation)、接觸史(Contact)及群聚史(Cluster)，以評估是否具有 COVID-19 感染風險。

18(D).

18. 行政院於110年1月29日核定修正「我國少子女化對策計畫(107-113年)」，透過「平價教保續擴大」、「就學費用再降低」、「育兒津貼達加倍」等做法，來因應日益少子化的問題，以內政部所公布110年底各縣市出生率資料來看，何處之年出生率為全國最低？
(A)苗栗縣
(B)雲林縣
(C)宜蘭縣
(D)台東縣

19(D).

19. 確保幼兒健康是幼兒園管理的基本任務，因此每日清潔與消毒是非常重要的例行工作。試問以下何種常見的病菌使用酒精消毒是無效的？ (甲)腸病毒 (乙)B型肝炎病毒 (丙)麻疹病毒 (丁)腺病毒 (戊)諾羅病毒 (己)A型肝炎病毒 (庚)流感病毒 (辛)克沙奇病毒。
(A)甲丁戊己辛
(B)甲乙丙丁戊己庚辛
(C)甲丙丁戊庚辛
(D)丙丁戊己庚辛

20(D).

20. 有關於教保服務機構應公開或公布之相關事項，下列方式何者為「幼兒教育及照顧法施行細則」所明文規定，並配合張貼於園舍範圍明顯處？
(A)提供線上查詢。
(B)利用電信網路傳送。
(C)發送正式紙本通知。
(D)其他足以使家長或監護人得知之方式。

21(D).

21. 依據「教保服務人員條例」第9條規定，中央主管機關得協調師資培育之大學，辦理幼兒園師資職前教育課程，提供於幼兒園實際從事教保服務工作滿幾年且現職之園長、教保員進修機會，以取得參加幼兒園教師檢定資格。
(A)2 年
(B)3 年
(C) 4 年
(D) 5 年

22(D).

22-25為題組，閱讀下文後，回答22-25題。

為提升幼兒園課程與教學品質，教育部國教署110年重新編纂「幼兒園課程與教學品質評估表」（以下簡稱評估表），將課程與教學理論轉化成實務現場的文字，也將電子檔供大眾下載的形式轉型成出版品，幫助教保服務人員自我評估課程內涵與教學實施現況。

【題組】22. 以下何者並非評估表開宗明義所提出的三個理念之一？
(A)幼兒自主
(B)遊戲為本
(C)合作學習
(D)全人發展

23(D).

【題組】23. 評估表強調「個別學習計畫」（individual learning plan, ILP)，以符應每位幼兒不同的興趣、能力、背景經驗、發展需求與學習風格，並落實「5P教學取向」，何謂五P？ (甲)遊戲(play) (乙)熱情(passion) (丙)覺知(perception) (丁)方案(project) (戊)問題(problem) (己)同儕(peer)
(A)甲丙丁戊己
(B)甲乙丁戊己
(C)甲乙丙戊己
(D)甲乙丙丁戊