【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看
阿摩：犧牲享受，才能享受一生。
76分
(4 分15 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).

28.家庭教育屬於：
(A)非正式教育
(B)正式教育
(C)正規教育
(D)非正規教育。



2(C).有疑問
X


45.此模式的評鑑，其成敗關鍵在於標準的建立、自評、訪視的實施，以及補救改進的程序
(A)目標導向模式
(B)背景-輸入-過程-成果模式
(C)外貌模式
(D)認可模式



3(A).

46.下列何者不是教師班級經營可以應用以改進學生學習表現與班級常規的社會資本？
(A)透過音樂與美術提升文化素養　
(B)表達較高的教師期望
(C)建立家長人力資料庫　
(D)明確的獎賞與懲罰



4(A).有疑問
X


98.高中教師如欲進行跨領域、跨學科範圍間的對話合作設計課程，則較宜採取何種課程統整的方法？
(A)共有式
(B) 聯立式
(C) 並列式
(D) 窠巢式



5(C).

我國國中教育階段業務的權責單位是教育部中的哪一司?
(A)社會教育司
(B)中等教育司
(C)國民教育司
(D)技術及職業教育司



6(B).

16.教育改革總諮議報告書是由下列何者所提出的？
(A)教育部
(B)行政院
(C)內政部
(D)外交部



7(B).

以「個人化」取代「配偶化」來看待另一半，是屬於兩性生涯發展歷程的哪一個階段之任務？
(A)建立期
(B)維持期
(C)成長期
(D)探索期



8(A).有疑問
X


層級節制、控制幅度、專業分工、權責相當、實作幕僚等行政原則，在賽蒙(H.Simon)看來，應為：
(A)行政律則
(B)系統關聯
(C)權變運用
(D)行政諺語



9(C).

下列哪一位不是屬於胡桑實驗(HawthorneE.xperiment)學派的學者？
(A)懷海德(T.Whitehead)
(B)梅堯(G.Mayo)
(C)麥克葛羅格(D.McGregor)
(D)羅次力斯柏格(F.Roethlisaerger)



10(D).有疑問

賽蒙(H.A.Simon)對於行政學者想要建立一套可以廣泛適用的『行政原則』下列評述何者與其想法有重大差異？
(A)當時學者們所述之原則僅為行政諺語
(B)行政學沒有所謂原理原則
(C)任一行政原則很容易找到一個相反的原則
(D)行政學沒有必要朝向『應用行政科學』的目標



11(A).

5.主張政府應致力使不同性別、種族、階級的學生都能入相同類型的學校受教育，是屬於下列何種教育機會均等的概念？
(A)教育投入的均等
(B)教育產出的均等
(C)教育歷程的均等
(D)補償性的均等



12(B).

行政管理學者Lessem(1990)借用樹木做比喻，說明發展型管的特點，下列哪一種隱喻(Metaphor)是指「採擷生物學與生態學的進化觀」？
(A)主幹
(B)根
(C)枝葉
(D)果實。



13(C).
X


依據「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」規定，下列哪一項不是年終成績考核的項目？
(A)進修；
(B)服務；
(C)品德；
(D)訓輔。



14(C).

輔導學習成績不錯的學生指導成績不佳的同學，進行補救教學，這種教學方式類似西洋教育發展史上哪一個制度?
(A)文納特卡制
(B)道爾頓制
(C)班長制
(D)鷹架制



15(A).

根據教育部所頒佈的「各級學校防治校園霸凌執行計畫」，為處理校園霸凌事件的發生，各校應成立何種組織來因應?
(A)防治校園霸凌因應小組
(B)校園霸凌事件處理小組
(C)校園霸凌防治因應小組
(D)防治校園霸凌處理小組



16(A).

下列何者是九年一貫課程所強調的教育精神：
(A)人文教育
(B)生活教育
(C)道德教育
(D)生命教育。



17(C).

下列誰的話較符合教學前的「準備原則」?
(A) 孔子：知之者不如好之者，好知者不如樂之者。
(B) 孟子：先知覺後知，以先覺覺後覺。
(C) 學記：禁於未發之謂豫。
(D) 孟子：無恥之恥，無恥矣！



18(A).

44. 依照訊息處理論的觀點，訊息處理的步驟，正確排序為何？ 甲、注意；乙、長期記憶；丙、感官收錄；丁、短期記憶；戊、 複習。
(A)丙甲丁戊乙
(B)甲丙丁戊乙
(C)丙甲丁乙戊
(D)甲丙丁乙戊



19(C).有疑問

對於心理治療的敘述，下列何者正確
(A)以預防的功能為主
(B)以常態的對象為主
(C)以非結構是方法為主
(D)以認知的內容為主



20(D).有疑問

最早提倡慎思模式的課程理論專家是
(A)史克北(Skilbeck)
(B) 瓦克 (Walker)
(C) 羅頓 (Lawton)
(D)薛瓦布 (Schwab)



21(D).
X


3.( ) 根據心理學家Erik H. Erikson的理論，孩子在兒童早期會熱衷於探索自己的能力，並擴展自己的經驗範圍。在這個階段獲得認可與支持對待的兒童，可能會培養出自信及主動進取的態度。然而，如果兒童主動探索的結果是失敗的嘲笑或禁制的懲罰，則可能會造成怎樣的結果？
(A)絕望(despair)
(B)統合混淆(identity confusion)　
(C)罪疚感(guilt)
(D)羞愧與懷疑(shame and doubt)



22(C).

由訊息處理模式看認知發展,發現隨年齡增加訊息處理越快,這是因為:
(A)進入形式運思期
(B)兩腦側化,可以負責不同領域的學習
(C)處理訊息的意元(chunk)變大
(D)策略儲存越來越多



23(B).

74. 下列何者對存在主義的敘述有誤？
(A)強調治療師和個案當下的主觀經驗
(B)注重診斷的類別
(C)注重自由、責任與選擇
(D)運用夢境進行探討



24(B,D).有疑問
X


100.行為科學時期代表理論
(A)激勵保健學派
(B)需求層次理論
(C)XY理論學派
(D)霍桑實驗學派



25(A).

55. 根據馬旭（C. Marsh）等人的主張，在瞭解學校本位課程發展的型式時，不須考慮哪一層面？
(A)發展範圍
(B)活動類型
(C)參與人員
(D)投入時間



最頂 ▬
快捷工具

近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

小酪剛剛做了阿摩測驗，考了76分