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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
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(1 分44 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).
X


19.有關光譜計畫評量的敘說,下列何者正確? 甲、教學與評量是密不可分的 乙、光譜評量讓兒童參與有意義及情境化的遊戲 丙、是透過語文或邏輯數學等方式來測量幼兒的智能 丁、評量方式可分為教師觀察及檔案評量 戊、教師於學年結束時,依據幼兒表現彙整成光譜報告,並且建議家庭、學校及社區 應採取的措施
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲乙丁戊
(C)甲乙丁
(D)乙丁


2(B).

7教育部針對我國學前教保環境的變化推行以下方案或計畫,請依核定時間的先後順序排列,下列何者正確? 甲、優質教保發展計畫 乙、非營利幼兒園實施方案 丙、擴大幼兒教保公共化計畫 丁、友善教保服務實驗計畫
(A)甲乙丙丁
(B)丁甲乙丙
(C)甲丁乙丙
(D)甲丙乙丁


3(B).

21.關於皮亞傑(J. Piaget)的認知理論,下列敘述何者正確?
甲、兒童應該與實物互動
乙、兒童應該與他人互動
丙、兒童的思考階段與成熟相關
丁、兒童的語言為自我中心
(A)甲、乙、丙
(B)甲、丙、丁
(C)乙、丙、丁
(D)甲、乙、丁


4(A).
X


39. 幼兒園老師常為了顧及公平性製作學習單,讓全班每位幼兒都在學習單畫下心情或想法。然而某位教育家卻提出孩子的一百種語言的教育模式、主張幼兒應有各種不同的表達方法。下 列關於這個觀點的敘述,請選出所有正確之敘述?甲.提出這個觀點的是瑞吉歐教學創辦人羅里斯・馬拉古齊(Loris Malaguzzi)。乙.主張提供給幼兒自然的環境,越少的人工素材越好。 丙.主張幼兒具有主動建構知識的能力。 丁.該教學取向具有學習區自由探索與遊戲時間。
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙
(D)乙丙


5(B).
X


44. 下列有關克萊恩(M. Klein)和古德拉(J. Goodlad)對課程層級的敘述,何者較適切?
(A)專業的教師能保握到正式課程的理念和內涵
(B)教師知覺的課程就是教師運作的課程
(C)幼兒感受和經驗的課程與教師真正運作的課程中存有差距
(D)教師應盡力保持各層級課程間的一致性


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sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了40分