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阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
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模式:循序漸進模式
【全部】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆課程與教學 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習..(29476~29500)
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1(D).

依據現行法令之規定，各校應成立「課程發展委員會」，其成員可不必包括：
(A)校長　　
(B)教師代表　　
(C)家長代表　　
(D)教育局代表　　



2(C).

小學階段的兒童，女孩比男孩較會有何種攻擊行為？
(A)敵對性攻擊(hostile aggression)
(B)肢體性攻擊(physical aggression)
(C)關係性攻擊(relational aggression)
(D)工具性攻擊(instrumental aggression)



3(D).

39下列何者不屬於皮亞傑（Piaget）認知發展理論的基本理念？
(A)同化
(B)調整
(C)平衡作用
(D)增強作用



4(A).

22.下列那一選項屬於潛在課程(hiddencurriculum)？
(A)師生互動、學校物理環境
(B)國文、英文
(C)週會、班會
(D)兩性教育、溝通技巧



5(C).

35.下列有關學校教師會組織的說明何者正確？(
(A)所有教師均須入會
(B)依據教育人員任用條例而設立
(C)根據人民團體法向主管機關報備立案
(D)主要用以規範公立學校教師)



6(C).

40.下列何者是成功的學習型組織應具有的特質？(
(A)組織文化無法支持學習
(B)知識是個人的應多注意自我 充實
(C)鼓勵成員批判思考並能以新觀念作適度冒險
(D)所有成員中只有領導者的貢獻受重視)



7(D).

55.教育能促進社會流動，報載：嘉義縣阿里山鄉里佳(尼亞烏支那)國小校長吳通本先生從學校工友服務起，最後考上國小校長，一生服務精神令人敬佩，這種社會流動現象稱為：
(A)水平流動
(B)經濟成就流動
(C)代間流動
(D)代內流動



8(B).

70.班上有一位學生的母親來自印尼，她對於中文的聽說讀寫均不熟悉，老師發現這位學生是一個聰明的孩子，但部分學科表現卻不如預期水準，報請鑑輔委員會進行評估，然而鑑輔會仍決議不認為他是屬於學習障礙或其它問題的特殊學生，鑑輔委員所持的理由為何？
(A)該生智力測驗表現與班上同儕差異不大
(B)該生的表現可能是家庭親子互動與文化刺激不足所造成的
(C)該生領了弱勢學生補助費用
(D)該生可能是因家庭居住地點不恰當



9(C).

四段教學法的創始者為
(A)Pestalozzi
(B)Froebel
(C)Herbart
(D)Rein



10(B).

哪些學者是行為主義主要代表人物，A斯肯納B巴夫洛夫C桑代克D奧斯貝爾E布魯納？
(A)BCDE
(B)ABC
(C)DE
(D)ADE



11(A).

國中學生學槓桿原理時，若能對過去玩翹翹板的經驗相結合，並據此經驗來學習相通的槓桿原理，使新舊經驗相結合，這就是奧斯貝(Ausubel)所謂的何種學習？
(A)有意義的學習
(B)工作分析
(C)發現學習
(D)接受式學習。(台中市93國中)



12(A).

4.我國實施多元化師資培育政策之法令依據是：
(A)師資培育法
(B)教育基本法
(C)教師法
(D)國民教育法。



13(D).

44.下列何項是「真實性評量」
(A)檔案評量
(B)實作評量
(C)動態評量
(D)以上皆是



14(D).

人本學派的核心觀念是　
(A)人類一切行為都是經由學習而得來的　
(B)一個人的外顯症狀是內在的，未解決的童年時期的創傷及衝突造成的　
(C)異常行為及情緒困擾與我們所想的內容及思考方式有關　
(D)人是不斷地在成長和改變。



15(B).

6.發現學生身上有傷需通報
(A)警察局
(B)社會局
(C)教育局
(D)衛生所



16(A).

20.不自覺將某些使人痛苦或具威脅的想法或感覺排除在意識之外，以免引起焦慮、自責或罪惡感的防衛機轉稱為
(A) 壓抑作用
(B) 抑制作用
(C) 否定作用
(D) 轉向作用



17(C).

28.綜合活動的課程目標不包括下列哪一項？
(A) 實踐體驗所需
(B)　 省思個人意義
(C) 推動整體關聯
(D) 鼓勵多元與尊重



18(　).
X


47. 依據韋伯（Max Weber）的觀點，科層體制是組織的最佳型態，它建立何種權威結構來使團體獲得最大運作效率？
(A)魅力式權威
(B)法定權威
(C)傳統權威
(D)階層權威。



19(B).

49、個別化系統教學是依據何種心理學派理論基礎？
(A)完形心理學
(B)行為學派心理學
(C)認知心理學
(D) 人本心理學。



20(B).

一些父母親經常在訓練幼兒斷奶嘴時，以萬金油或是黃蓮塗在奶嘴上，此一情形，行為學派心理學家以何種概念來解釋?
(A)催吐治療
(B)嫌惡治療
(C)操作制約
(D)逐減敏感法



21(B).

5.當你在班上對自我傷害同學進行危機處理。之後，另一同學下課後來找你，他說：「…敏玲 會想不開，都是前幾天我對她說了不該說的話…」這是一種什麼樣的思考模式？
(A)災難式思考
(B)個人化思考
(C)二分法思考
(D)片面式思考



22(D).

強調以增強為其理論依據的教學方法是甚麼？
(A)啟發教學
(B)聯想教學
(C)欣賞教學
(D)編序教學



23(B).

目前下列學校職位中非由教師兼任者為何？
(A)總務主任
(B)出納組長
(C)輔導主任
(D)設備組長



24(B).

65. 下列哪一項法律明文確立「人民為教育權之主體」？
(A)特殊教育法
(B)教育基本法
(C)師資培育法
(D)國民教育法 。



25(A).

33. 斯頓伯格(Sternberg)的智力三維論，是包括哪三項？
(A)經驗智力、適應智力、組合智力
(B)語文智力、數理智力、空間智力　
(C)思維內容、思維產物、思維運作　
(D)抽象智力、機械智力、社會智力。



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Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗，考了96分