【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3146~3155)-阿摩線上測驗

阿摩：人只要堅持，一定得到別人的支持。

30分

(1 分44 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3146~3155)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(B).

()2.吃了不潔食物之後腹瀉，若以科學方法的概念說明，兩項事件均稱為變項，不潔食物為
(A)自變項
(B)依變項----P.31

2(C).

30.科學管理學派的代表人物是：
(A)C.Barnard
(B)H.Fayol
(C)F.W.Taylor
(D)Peter.F.Drucker

3(C).

22.領導理論當中，與參與式領導、共享領導、合作領導相似，主張「領導者應與其他成員的權力關係模糊化，利用協同式的行動產生動力」，為下列何者要旨？
(A)道德領導
(B)家長式領導
(C)文化領導
(D)分布式領導

4(D).

對於概念性教材，何者教學策略最佳？
(A)使用記憶術
(B)進行課後隨堂測驗
(C)提供多元正反取向論述
(D)直接論述

5(A).

80. 奶奶經常肯定6 歲小孫子土豆的努力，因而在土豆心中，建立「一分耕耘、一分收穫」的成尌感。請問若以艾利克森(E.H. Erikson)的發展理論，土豆處在下列哪一個發展階段？
(A)自主對羞恥與懷疑(Autonomy VS. Shame and Doubt)
(B)主動對罪惡感(initiative VS. Guilt)
(C)生產對停滯( Generativity VS. Stagnation)
(D)勤奮對自卑(industry VS. Inferiority)

6(A).

3. 下列哪一項教學方法應以身心障礙學生先前經驗為基礎，並強調透過師生與同儕對話的過程進行教學？
(A)交互教學法
(B)結構教學法
(C)編序教學法
(D)精熟教學法

7(B).

13. ( ) 下列有關批判教學論(Critical Pedagogy)的主張，何者正確？
(A)使沒有權能的人增權益能(empower)，並轉化既有社會的不平等與不正義；
(B)以儲存式(banking)的教學方法取代「提問式」(problem-posing)的教學方法；
(C)教育目的在提供資本主義體制中的人力資源；
(D) 教師必須成為霸權行使的代理人。

8(C).

28.教師安排不同難度及進度的學習任務，設計多元評量方式，使班上每位學生都能充分學習，提升自我效能。此教學設計較符合下列何種理念？
(A)直接教學法
(B)差異化教學
(C)建構式教學
(D)探究教學法

9(A).

9. 校園安全議題近日備受爭議，因而有人提出「警、校聯合作為以維護校園安全」，但警察仍不宜進入校園任意巡邏，最主要的理由為何？
(A)尊重校園自治
(B)怕嚇壞學生
(C)警察勤務繁重
(D)校安業務重疊責任區分不易

10(A).

69. 教師要促進學生探究式學習，較適合採取下列何者分組學習的策略？
(A) 學生小組成就區分法(STAD)
(B) 小組遊戲競賽法(TGT)
(C) 相互教學(reciprocal teaching)
(D) 問題導向學習(PBL)

最頂 ▬

快捷工具

1-50

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3146~3155)-阿摩線上測驗

群剛剛做了阿摩測驗，考了30分