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阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
100
分
(49 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
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1(B).
10. 關於「合作諮詢」,下列敘述何者錯誤?
(A)維持平等關係,彼此專業受到尊重。
(B)主要由專家提供解決問題策略。
(C)分工執行,共同承擔責任。
(D)可能需要較多時間、行政支持與專業訓練。
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2(D).
36. 老師規定小杰每天到學校需要把鞋子放在有自己名字的鞋框內、進到教室要把今天的課程圖卡排起來,上完一堂課程 要把它拿下放在完成盒內,小杰的老師所使用的策略是?
(A)直接教學法
(B)工作分析教學法
(C)認知教學法
(D)結構化教學法。
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3(B).
20.小俊經評估為發展遲緩,參加語言治療、物理治療、職能治療和早期療育服務。不同的專業人員分別針對小俊和家庭進行直接服務,彼此沒有任何交流討論。小俊所接受的專業團隊服務模 式屬於:
(A)單專業團隊
(B)多專業團隊
(C)專業間團隊
(D)跨專業團隊
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4(C).
38. 下列課程調整方法,由最少調整到最大調整順序應為何?
甲、提供多層次課程
乙、保持課程不改變
丙、提供替代性課程
丁、提供重疊的課程
(A)乙丁甲丙
(B) 乙丙丁甲
(C) 乙甲丁丙
(D)乙甲丙丁
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5(D).
49. 依據艾瑞克森(Eric H. Erickson)的心理社會發展論,下列何者屬於2至3歲幼兒期的發展任務與危機?
(A)信任與不信任
(B)自我統整與角色混淆
(C)自動自發與退縮愧疚
(D)自主行動與羞怯懷疑
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