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阿摩:簡單的事重覆做,就會是專家; 重覆的事用心做,就會是贏家。
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(1 分8 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
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1(D).

27.下列何者為「標準化測驗」的必要條件? (甲)必須為個別化測驗 (乙)必須經過信、效度的考驗 (丙)必須建立常模或參照的方式 (丁)施測方式、計分與解釋必須有一定的規範
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁


2(B).

20.專業團隊的服務模式,如果計畫實施者服務傳遞的形式是整合式的,整個小組選定一位負責人主責實施該計畫,其他成員則應提供該負責人必要的協助、指導或諮詢,是屬於下列何種模式?
(A)多專業整合模式
(B)跨專業整合模式
(C)專業間整合模式
(D)全專業整合模式


3(C).有疑問

10. 依據我國現行特殊教育法規,教師助理員及特教學生助理人員,應接受學校(園)或各級主管機關辦理幾小時以上之職前訓練?
(A)9小時
(B)18小時
(C)36小時
(D)54小時


4(A).

5. 資優班吳老師以「紅毛猩猩的家」為主題,引導學生探討生態保育與雨林開發的關係。下列何者較為符合跨領域學習的設計?
(A)撰寫文案拍攝影片,呼籲世人積極保育紅毛猩猩
(B)蒐集紅毛猩猩相關資料,探討其瀕危的主要原因
(C)蒐集資料,整理歷年來雨林面積與氣候改變的情形
(D)研究棕櫚樹種植面積與紅毛猩猩數量之間的關係


5(B).

29. 以下何者描述幼兒的認知彈性?
(A)即時的訊息反應與處理
(B)能依照情境轉換注意力
(C)能不受外界的干擾仍維持專注完成原來的任務
(D)能從情境推理並作出合適的決定


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教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗,考了100分