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阿摩:早一點準備,多一份先機
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(3 分18 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).

弗洛依德認為個人對不為他人所接受的行為找出各種理由加以辯解的方式是屬於哪一種防衛機轉??
(A)合理化
(B)投射
(C)推諉
(D)反向。


2(A).

26、使用引起動機、教師示範和指導學習教學三步驟的是:
(A)練習教學法
(B)欣賞教學法
(C)思考教學法
(D)發表教學法


3(D).

29.用來標示某人有成功潛能的測驗需具有何種效度?
(A)構念效度(construct validity)
(B)內容效度 (content validity)
(C)同時效度(concurrent validity)
(D)預測效度(predictive validity) 。


4(D).

19.張老師顧及孩兒子正在發燒急著送醫,但卻又正要上課,此刻張老師面臨的是何種角色衝突?
(A)歸屬角色
(B)成就角色
(C)角色內
(D)角色間


5(D).

下列何種現象可用效果律(lawofeffect)來說明?
(A)小英發現媽媽週末對 他都特別好,於是他開始喜歡週末
(B)小華被要求坐在座位上不可亂跑, 剛開始不習慣,後來慢慢習慣了
(C)小鵬每次氣喘發作都很痛苦,所以越 來越恐懼氣喘
(D)小偉發現只要用心寫功課,媽媽就對他特別好,所以他 開始每天用心寫功課。


6(B).

8.當制約刺激能夠產生制約反應後,個體學習到只對原來的制約刺激產生行為反應,而不對與制約刺激性質不同的任何刺激作反應,這種現象稱為 
(A)消弱
(B)刺激辨別
(C)高層制約
(D)頓悟學習


7(B).

34.下列何者是建構式教學法的特色?
(A)教學的重心是教師如何教
(B)學習是學生主動積極的過程
(C)教師是唯一的學習來源
(D)教學是一注入的過程


8(C).

10.培根(Bacon)是經驗主義先驅、近代科學之父,著有《新工具》:歸納法,並反對四大偶像,其中「言語之弊」來自於什麼偶像?
(A)洞穴偶像(idola specus)
(B)種族偶像(idola tribus)
(C)市場偶像(idola fori)
(D)劇場偶像(idola theatri)


9(B).

43.艾里克森(
(E)H.Erikson)的心理社會期發展論認為六歲至青春期學生的發展危機是(
(A)自動自發對退縮愧疚
(B)勤奮進取對自貶自卑
(C)自我統合對角色混亂
(D)自主行動對羞怯懷疑)


10(D).

33. 懿芬是一位學校教師,她認為教育是一種文化陶冶的活動,所以將四書五經作為課程的教材,主張教育的作用在於保存文化、傳遞文化和創造文化,這種教育觀念來自下列哪一位學者?
(A)杜威(J. Dewey)
(B)涂爾幹(E. Durhkeim)
(C)皮德斯(R. S. Peters)
(D)斯普朗格(E. Spranger)


11(D).

13.下列那一名詞非皮亞傑用以解釋認知發展歷程的基本概念:
(A)基模
(B) 組織與適應
(C) 平衡與失衡
(D) 慾力與常性危機。


12(A).

2.原來英國的公立中學小學生於11歲畢業時須參加11歲考試,成績最好的20%分配到何種中學?
(A)文法中學
(B)技術中學
(C)現代中學
(D)綜合中學
(E)中間學校


13(B).
X


18.下列哪個求學原則,最不合乎「理性」與「經驗」兼顧原則:
(A)「致良知,知行合一」
(B)「讀萬卷書,也要行萬里路」
(C)「埋首苦讀,絕不理紅塵是非」
(D)「既冥思秘笈勤練功,也下山力行走江湖」。


14(A).

61.下列有關教學的敘述,何者最為正確?
(A)比起傳統講述法而言,引導式發現法較花時間但學生的應用能力也比較強
(B)「微型教學」意指學生人數較少、互動較細緻的小型教學
(C)當某一個學生因為興趣而很喜歡生物學的時候,你對他最好的鼓勵方式就是告訴他:好好努力,如果考前三名,就送你一個大獎品
(D)發問教學法的技巧通常要求:先點學生的名字,再對他提出問題


15(A).

46. 下列何種教學法能顧及教師之間的個別差異?
(A)協同
(B)道德
(C)創造
(D)編序。


16(B).

依「師資培育法施行細則」之規定,為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程,稱為
(A) 普通課程
(B) 教育專業課程
(C) 專門課程
(D) 教育實習課程


17(A).

下列何者是「相互教學法」(reciprocal teaching)的教學策略?
(A) 摘要、提問、澄清、預測
(B) 縱覽、提問、閱讀、背誦
(C) 閱讀、背誦、複習、預測
(D) 摘要、提問、閱讀、背誦


18(D).

58.下列著作,何者屬於教育分析哲學的取向?
(A)《夏山學校》(Summerhill)
(B)《非學校化社會》(Deschooling Society)
(C)《民主與教育》(Democracy and Education)
(D)《教育的語言》(The Language of Education)


19(C).
X


18. 「行政程序中,行政行為不得逾越必要的程度,拿捏要適當而不得過度」,係指何種 原則?
(A) 比例原則
(B) 平等原則
(C) 法律優位原則
(D) 信賴保護原則


20(D).

5.執行(強化)某項行為之後,可以免除令人不舒服的後果,例如按下開關按鈕,就會停止 被電擊。上述為何種概念?
(A)消弱(extinction)
(B)正增強(positive reinforcement)
(C)處罰(punishment)
(D)負增強(negative reinforcement) °


21(D).

53.李老師在知識、能力與教學上不斷自我充實與成長,努力成為一位精熟的學科 專家,請問這是屬於以下何種教師的承諾?
(A)生涯承諾
(B)職業承諾
(C)終身承諾
(D)專業承諾。


22(B).

46.「十二年國民基本教育課程綱要總綱」内容發布後,未來國中小學的學習領域將由現有 的那一個學習領域分開成兩大領域?
(A)藝術與人文領域
(B)自然與科技領域
(C)社會學習領域
(D)體育與健康領域


23(A).

2.臺大師資培育中心本學年度獲得教育部國外教育見習計畫補助,今年暑假將帶領 12 位師資生前往國外教育參訪,該國以「教育創新」、「均質教育」與「高素質教師」著 稱,請問是下列哪個國家?
(A)芬蘭
(B)紐西蘭
(C)加拿大
(D)澳大利亞


24(B).

2. 下列四個選項,何者的「結構」與其它三者不同?
(A)翠綠的葉子
(B)爸爸和媽媽
(C)驚慌而倉惶的父親
(D) 這樣的個性。


25(C).

22.確認問題、陳述研究目標、蒐集資料、解釋資料、形成暫時性的結論、 應用與評鑑,此一流程屬於下列何種教學?
(A)合作教學
(B)價值教學
(C)探究教學
(D)直接教學


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