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阿摩:積少成多,積沙成塔
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).
93. 柯萊(C. H. Cooley) 強調自我觀念係透過與他人接觸,意識到別人對自己的看法,站在他人角度反觀自己所形成的結果,此種概念稱為
(A)心靈反射
(B)鏡中自我
(C)自我反省
(D)後設認知 。
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2(B).
45.依「國民教育法」規定,資賦優異的國民小學學生,得縮短其修業年限,但以幾年為限?
(A)半年
(B)一年
(C)一年半
(D)二年。
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3(B).
48.由兩位以上的教師,透過彼此觀察、分析、評鑑教學活動,改進既有的教學問題,並學習新的教學方法,稱為:
(A)自我視導
(B)同僚視導
(C)合作型視導
(D)發展視導。
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4(B).
41. 依據克伯屈的同時學習原則,學習結果可分為主學習、副學習和輔學習三種,所謂的輔學習是屬於那一層面的學習?
(A)知識
(B)情意
(C)技能
(D)生理。
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5(B).
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49.下列何者的敘述正確?
(A)課程統整是一種動態的過程,分與合依據實際的需要而自然發展靈活變化,並不一定要依循固定不變的模式
(B)課程統整將學生整體的學習經驗切割得過度破碎而無意義
(C)課程統整就是跨科統整
(D)統整課程的問題在於課程結構僵化無法適應社會變遷。
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6(B).
非均衡系統混沌理論具有多種特性,下列何者不包括在內?
(A)耗散結構
(B)線性對稱
(C)蝴蝶效應
(D)奇特吸引子
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7(B).
X
27.盧梭(Jean Jacques Rousseau)關於兒童中心教育和回歸到自然之經驗學習的主張等,常為20世紀的教育者引用來推動所謂兒童本位、開放、進步的教育等。這種「引用」是屬於那一種教育哲學的取向?
(A)歷史主義(historicism)
(B)格言主義(aphorism)
(C)化約主義(reductionism)
(D)虛幻主義(illusionism)。
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8(B).
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26.《97 年國民中小學九年一貫課程綱要》於重大議題中新增哪項議題?
(A)海洋教育
(B)山岳教育
(C)品德教育
(D)多元文化教育
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9(B).
X
6.下列何者是馬斯洛人本心理學的主要教育內涵?
(A)學生具有學習的潛能
(B)教師的任務在指導學生學習知識
(C)教育必能促使兒童心智成長
(D)學習是外鑠的。
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10(B).
X
31.此波以「鬆綁」為主軸的教育改革,其主要是符應下列何種策略來進行改進?
(A)學校本位管理
(B)全面品質管理
(C)目標管理
(D)民營管理
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11(B).
X
何謂學校行政三聯制?
(A)計畫、執行、考核
(B)校長、主任、組長
(C)教務、訓導、總務
(D)領導、溝通、決策。
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曾正偉剛剛做了阿摩測驗,考了45分