【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)2024~2011難度:(2036~2045)-阿摩線上測驗

阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地

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【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒)2024~2011難度:(2036~2045)

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1(A).

61. 選出下列詞性與其它不同的詞
(A)熱愛
(B)矯健
(C)懊悔
(D)喜歡

2(B).

請將下列詩句依其時代次序，由先至後排列：甲、爭先見面重重，看爽氣朝來三數峰：似謝家子弟，衣冠磊落；相如庭戶，車騎雍容。乙、帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。丙、太谷何寥廓，山樹鬱蒼蒼。霖雨泥我途，流潦浩縱橫。丁、桃之夭夭，灼灼其花。之子于歸，宜其室家。
(A)甲乙丁丙
(B)丙甲乙丁
(C)丁甲乙丙
(D)丁乙丙甲。

3(B).

13.以下選項「」中讀音何為兩者不同？
(A) 阿福參「差」不齊的牙齒真是他外貌上的一大瑕「疵」
(B) 每當「夜」幕低垂，這個夢「魘」就如影隨形地出現
(C) 「皎」潔的月光如水銀灑遍園子裡每一個「角」落
(D) 無論山之巔，水之「湄」，我都要追尋那夢中的「玫」瑰園

4(B).

3. 下列句子中沒有錯別字的一句是?
(A)辯論會上，辯手們縱橫捭闔，脣槍舌箭，既表現出嚴密深刻的思維，也顯示了豐厚的文化底蘊。
(B)「網上閱卷」改革了傳統的閱卷模式，通過電腦網路技術和掃描技術，實現了全程監控，提高了閱卷品質。
(C)臨近期末考了，老師語重心長地對我們說，要合理地安排好學習時間，做到勞逸結合，一張一馳。
(D)中華民族是禮義之邦，歷來講究禮義廉恥忠孝仁愛，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。。

5(C).

28. 下列文字的造字法則，何者與「甘」字相同？
(A)
(B)
(C)
(D)

6(C).

閱讀下文後，回答 27-28 題。
龐統，字士元，襄陽人也。少時樸鈍，未有識者。潁川司馬徽清雅有知人鑒，統弱冠往見徽，徽採桑於樹上坐，統在樹下，共語自晝至夜。徽甚異之，稱統當南州士之冠冕，由是漸顯。後郡命為功曹，性好人倫，勤於長養。每所稱述，多過其才，時人怪而問之，統答曰：「當今天下大亂，雅道陵遲，善人少而惡人多。方欲興風俗，長道業，不美其譚即聲名不足慕企，不足慕企而為善者少矣。今拔十失五，猶得其半，而可以崇邁世教，使有志者自勵，不亦可乎？」……先主領荊州，統以從事守耒陽令，在縣不治，免官。吳將魯肅遺先主書曰：「龐士元非百里才也，使處治中、別駕之任，始當展其驥足耳。」諸葛亮亦言之於先主，先主見與善譚，大器之，以為治中從事，親待亞於諸葛亮。( 《三國志‧蜀書》)
【題組】27.依據上文，下列人物與龐統的互動，何者錯誤？
(A)魯肅請劉備留意他
(B)司馬徽稱許他為賢才
(C)諸葛亮希望劉備重用他
(D)劉備有意讓他取代諸葛亮

7(D).

10. 「段譽在得到鳩摩智畢生修為後，內力之強，亦是震古鑠今，他那『凌波微步』施展開來，遼軍將士如何阻攔得住？」此句「震古鑠今」的意思，也可以應用在哪一個情境？
(A)某位視訊媒體竄紅的直播主發表的言論誇大不實
(B)那位致力研究的學者，成果獲得國際上許多讚賞
(C)磐石工作坊金工師傅精心製作的成品，價值連城
(D)歷史老師談古說今，將中外重要的事件深度剖析

8(D).

13. 莫那能詩：「如果有一天，我們拒絕在□□裡流浪，請先□□我們的神話與傳統。如果有一天，我們要停止在自己的土地上□□，請先恢復我們的□□與尊嚴。」空格中應填入？
(A)歷史、記下、流浪、姓名
(B)風雨、忘卻、休憩、地位
(C)黑暗、照亮、探險、身份
(D)深淵、相信、墮落、血緣

9(B).

37. 下列成語何者用字正確？
(A)「惇惇」教誨
(B)「姍姍」來遲
(C)「停停」玉立
(D) 「詡詡」如生。

10(D).

12. 依據「十二年國教」的「國小國語文核心素養具體內涵」，其所列的「理解與運用國語文，在日常生活中學習體察他人的感受，並給予適當的回應，以達成溝通及互動的目標。」這是對應哪一項核心素養？
(A) A1 身心素質與自我精進
(B) A2 系統思考與解決問題
(C) B1 符號運用與溝通表達
(D) C2 人際關係與團隊合作

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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了40分