今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

100分

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

1(D).

68.根據溝通分析學派理論，以下哪一種對自己及對別人的態度，最傾向「放棄型」的人生態度?
(A)我好-你好
(B)我好-你不好
(C)我不好-你好
(D)我不好-你不好

2(B).

92. 考驗男生與女生的國語成績平均數是否有顯著差異，可使用下列何種統計方法？
(A)卡方考驗
(B) t考驗
(C)皮爾遜相關係數
(D)共變數分析。

3(B).

6.編製成就測驗，必須先完成下列哪一項工作？ (
(A)編擬細目表
(B)確定教學目標
(C)選擇測驗類型
(D)決定測驗難度。)

4(C).

77.有關教科圖書審定及選用之規定，下列何者為非？
(A) 國中小教科圖書由教育部審定
(B) 學校校務會議應訂立辦法公開選用教科圖書
(C) 教育部教科圖書審定委員，不包括行政機關代表。
(D) 藝能及活動科目教科圖書，應免費借用需要之學生。

5(B).

Owens（1998）認為學校存在著鬆散的雙重系統，他所指的雙重系統是指哪二個系統？
(A)學校系統與家長系統
(B)行政系統與教學系統
(C)行政系統與教師系統
(D)教師系統與學生系統

6(A).

26. 我國知名學者洪蘭與曾志朗致力投入教育心理學哪一領域的研究發展？
(A) 教育神經科學
(B) 教育認知科學
(C) 多元教育科學
(D) 數位教育科學。

7(B).

18. 教師學術樂觀(academic optimism)的內涵，不包含下列哪一項？
(A) 教師信任學生與家長
(B) 校長影響力
(C) 學術強調
(D) 集體效能

8(D).

3. 馬斯洛（A. H. Maslow）在 1969 年曾反省其需求層次理論，指出人最高的需求是超越性靈性需求，這是人追求超越自我需求的最高境界。此理論被稱之為：
(A) X 理論
(B) Y 理論
(C) M 理論
(D) Z 理論

9(C).

25. 小明自高年級起在校成績不佳，也漸漸不願意參加班上活動。學校輔導老師針對小明持續協助後，小明的情緒狀況仍未見改善，甚至產生拒學傾向。根據《學生輔導法》，請問這時應進行下列何種層級的輔導較為適當？
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)全面性輔導

10(A).

16. 在青少年發展與輔導的研究中，請問下列何者不是兒童與青少年抑鬱(depression)的主要徵候？
(A)妄想與幻覺
(B)依賴與情緒化等退化行為
(C)飲食與睡眠困擾
(D)學業成績異常退步

完全正確!

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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗，考了100分