【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6071~6080)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6071~6080)

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1(C).

75.學籍管理工作是哪個處室掌理的事項？
(A)訓導處　
(B)總務處　
(C)教務處　
(D)輔導室

2(A).

3.為明定教師權利義務、保障教師工作與生活，以提昇教師專業地位的是
(A)教師法
(B)師資培育法
(C)教育基本法
(D)國民教育法

3(C).

9.在班級中實施輔導，下列做法中比較適切的是哪一項？
(A)應採取強結構的設計，以求掌握輔導效果；
(B)主要目的在發掘班級中適應困難的學童，因此應設計層次較深的活動；
(C)對學生參與狀況敏感覺察，並適時調整方式；
(D)指導與獎懲明確，要求學生專心參與。

4(D).

96. 費德勒(F. E. Fiedler) 認為領導是否有效，端視領導者之領導類型能否與情境相配合而定，並以此理念為核心提出那種領導理論
(A)科學管理理論
(B)依賴理論
(C)人際關係理論
(D)權變理論。

5(B).

26.小明原先只會用一隻手抓球，但現在在他面前的是一顆大皮球所以用兩隻手來捧皮球，依 Piaget 之觀點，小明是運用到何種方式以擴展基模
(A)同化
(B)調適
(C)組織
(D) 涵化。

6(A).

46.Willis發現勞工階級學生在校內生活中所形成的價值觀，與學校文化所欲塑造的課程意義極不相同，請問這是一種：
(A)潛在課程
(B) 正式課程
(C)外顯課程
(D)空白課程。

7(B).

42.教師在教學歷程中所實施的評量，其目的在於追蹤學生學習進步的情形，為下列何種類？
(A)預備性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量

8(C).

1.下列哪一種教學研究比較能夠讓教師將研究結果用以解決實務問題？
(A)基礎研究
(B)應用研究
(C)行動研究
(D)理論研究

9(B).

80.王老師上課喜歡用「普力馬原則」(premack principle)維持學生良好的常規，請問下列哪一項敘述比較接近王老師上
課的原則
(A)老師喜歡同學安靜的樣子，不喜歡同學大聲喧嘩
(B)如果同學上課安靜，老師就講鬼故事給同學聽

(C)如果同學吵鬧的話，老師會給他應有的懲罰
(D)老師不在的時候，班長必須將不乖的同學名字登記在黑板上。

10(D).

10.有關「行動研究」的敘述，下列何者為非？
(A)教師本身即研究者
(B)強調研究者的省思能力
(C)目的在解決教師本身的教學困境
(D)必須由學術理論中產生研究問題

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hilary剛剛做了阿摩測驗，考了100分