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阿摩:與其讓青史成灰,不如讓青史留名。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6701~6710)
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1(C).

42.根據桑代克(Thorndike)的實驗,行為之後,若隨之而來的是滿意的結果,則將來在相同的情況下,較有可能再發生這種行為,這種原理被稱為:
(A)練習律
(B)近因律
(C)效果律
(D)因果律


2(D).

4.下列那一項屬於「虛無課程」(null curriculum)﹖
(A)學生在「下課」時,看書、下棋、打球或休息
(B)學生上「英文」課,卻學到英文老師的「自信」
(C)學生參加學校的「運動會」或「母親節活動」
(D)學校課程中通常被忽略不教的「性教育」


3(B).

.下列何者非混沌理論在教育上的應用?
(A)行政管理上,注意細微不起眼的現象
(B)教學方面,維持傳統教學方法,以單一教學方式教學
(C)學生認知發展上,階段中看似無變化,階段與階段間差異大
(D)教育測驗上,前測分數與後測分數產生差異


4(A).

反對體罰
(A)坤體良
(B)禧賽璐


5(A).

以下何者不是諮商理論的未來的發展趨勢?(
(A)強化單一理論
(B)趨向理論整合
(C)技術折衷
(D)發展共同因素)


6(D).

有關幼兒的性別角色發展,下列敘述何者正確?
(A)幼兒性別認同是隨著認知能力發展逐漸形成
(B)幼兒對於性別標誌能夠理解也是性別角色發展的一部份
(C)六歲左右的幼兒已發展出性別恆定性的概念
(D)以上皆是


7(C).

58.根據新的大腦研究對幼兒教育有何啟示:
(A)認知訓練如心算能力越早開始訓練越好
(B)第二外國語能力的學習越早越好
(C)早期介入的療育對幼兒有幫助
(D)學齡後的學習比學齡前重要,因為幼兒的腦部成熟後才有能力學習。


8(D).

下列哪一項是合作學習的特色?
(A)組內競爭
(B)組間合作
(C)興趣分組
(D)異質分組


9(D).

45、以下有關全語文的敘述,何者為是?
(A)在全語言的學習中,學習的 焦點在於真實語言事件所承載的意義,而不在於語言本身
(B)全語言 教師在教學歷程中有新的體會認識時,會立刻和同事分享。這種同儕間 互相的扶持協助,是全語言教師不斷成長的動力
(C)主張語言是整體 的,是不可分割的
(D)以上皆是


10(B).

20. 李大同數學很差,但是卻很會畫圖,老師於是鼓勵大同用畫圖的方式來理解數學。這位老師所擁有的智力理論 是?
(A)智力三元理論
(B)多元智能理論
(C)多因素智力理論
(D)一般智力理論。


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6701~6710)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分