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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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(13 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(C).

20.如果要以「社會-文化建構論」的觀點,作為規劃幼兒學習環境的依憑,下列何種具體 策略有違該理論觀點?
(A)重視幼兒的扮演遊戲
(B)積極介入幼兒的學習成長過程
(C)讓幼兒自主發展,教師不介入其學習成長過程
(D)安排充分的自由活動時間,規劃各種學習區活動


2(B).

12. 有關幼兒園營養餐點的規劃,下列敘述何者正確? 甲、三歲幼兒,每天可以吃一個蛋 乙、四至六歲的女童每日所需的熱量比男童多 丙、四至六歲幼兒,每日需要提供優質完全蛋白質 丁、把握「快洗、快煮、慢吃」原則,以免流失營養成分
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁


3(C).

37.幼兒一般概念的發展順序,下列何者正確? 甲、時間概念的順序為:今天—昨天—明天 乙、數概念的順序為:唱數—數數—基數—序數 丙、空間概念的順序為:前後—上下—左右 丁、形狀概念的順序為:圓形—方形—三角形
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)乙、丁
(D)丙、丁


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今日錯題測驗-教保員◆幼兒發展與教保概論-阿摩線上測驗

阿柴剛剛做了阿摩測驗,考了100分