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阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教甄◆教育社會學2024~2020難度:1,2,3,4,5(1106~1110)
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1(B).

30. 威特金(H.Witkin)將學習風格(Learning styles)分為場地獨立型 及場地依賴型。若學生之學習風格屬於「場地獨立型」,身為教師 所提供之教學策略何者為佳?
(A)小組討論法
(B)編序教學法
(C)合作學習法
(D)團隊激勵法


2(C).

2. 教育哲學的討論中,有一些規準可提供我們思考什麼才是教育。以下哪個規準強調教育不應該濫用教師的權威,而是要考量到學生身 心發展的歷程,在適當的機會給予教育,並且重視學生自由意志的表達?
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合自願性
(D)合效益性


3(C).
X


12. 最近發展區指(Zone of proximal development)?
(A)發展出的潛力
(B)由桑代克提出
(C)是一種學習行為
(D)學習者自我學習的成果。


4(C).
X


16.教導學生「分配考試作答的時間和順序」,屬於「特殊需求領 域課程綱要」「學習策略」科目中,學習表現的哪個向度?
(A)提升認知學習
(B)提升動機與態度
(C)運用環境與學習工具
(D)發展後設認知策略


5(D).

38. 按照霍桑實驗的研究結果,其中影響組織工作績效之最重要因素為何?
(A) 物質與精神因素
(B) 組織與領導因素
(C) 計畫與溝通因素
(D) 社會與心理因素


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珍剛剛做了阿摩測驗,考了60分