試卷測驗 - 101 年 - 101 外交、國際經濟商務、調查、國家安全情報、民航、專利商標審查特種考試_三等

阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥

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試卷測驗 - 101 年 - 101 外交、國際經濟商務、調查、國家安全情報、民航、專利商標審查特種考試_三等_各類科組：國文（作文、公文與測驗）#23134

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1(A).

1 蘇軾〈書黃筌畫雀〉：「黃筌畫飛鳥，頸足皆展。或曰：『飛鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者。』驗之信然。乃知觀物不審者，雖畫師且不能，況其大者乎？」下列選項，何者最切合本文旨意？
(A)學習須明察事實
(B)學習須有自知之明
(C)學習須重視基本技能
(D)學習須勤勉不可怠惰

2(A).

2 「故西伯幽而演易，周旦顯而制禮，不以隱約而弗務，不以康樂而加思。」（曹丕〈典論論文〉）作者意謂西伯、周旦：
(A)不因窮通而遺不朽之功業
(B)處境雖異而均能隨遇而安
(C)身世不同但終能揚名萬代
(D)時代不同故不能以窮達評比

3(C).

3 昔有醫人，自媒能治背駝，曰：「如弓者，如者，如曲環者，延吾治，可朝治而夕如矢。」一人信焉，而使治駝。乃索版二片，以一置地下，臥駝者其上，又以一壓焉，又即躧焉。駝者隨直，亦復隨死。其子欲鳴諸官，醫人曰：「我業治駝，但管人直，那管人死？」（節錄自明江盈科〈催科〉）下列選項何者最能說明上文醫人之行徑？
(A)恩將仇報，薄情寡義
(B)輕率急躁，虎頭蛇尾
(C)不憫不恤，舍本逐末
(D)名實不稱，虛有其表

4(D).

4 彭淵材游京師，十年不歸。一日，跨驢南還，以一卒挾布橐，皆斜絆其腋。一邑聚觀，以為必金珠也。或問之，淵材喜見鬚眉曰：「吾富可敵國矣。」遂命開橐，則李廷珪墨一丸，文與可竹一枝，歐公《五代史》草稿一部，它無所有。根據上文，下列對彭氏其人的評論最適切的選項是：
(A)其人乃抱金懷珠之士
(B)其布橐中物不足為道，魚目混珠
(C)其人井蛙觀天，大言不慚，偽言富貴
(D)其布橐中物，人或視之無奇，彭則視為異寶

5(C).

5 人有酤酒者，為器甚潔清，置表甚長，而酒酸不售，問之里人其故，里人云：「公之狗猛，人挈器而入，且酤公酒，狗迎而噬之，此酒所以酸不售之故也。」夫國亦有猛狗，用事者也；有道術之士，欲明萬乘之主，而用事者迎而齕之，此亦國之猛狗也。（《說苑．政理》）根據上文，下列敘述何者正確？
(A)苛政猶如「猛狗」
(B)國有「猛狗」，乃長治久安之道
(C)上位者必須杜絕「猛狗」之弊
(D)上位者需要「猛狗」增加威勢

6(B).

6 「漢武帝乳母嘗於外犯事，帝欲申憲，乳母求救東方朔。朔曰：『此非脣舌所爭，爾必望濟者，將去時，但當屢顧帝，慎勿言，此或可萬一冀耳。』乳母既至，朔亦侍側，因謂曰：『汝癡耳！帝豈復憶汝乳哺時恩邪？』帝雖才雄心忍，亦深有情戀，乃悽然愍之，即敕免罪。」（《世說新語．規箴》）下列關於本文字詞的解說，何者錯誤？
(A)「帝欲申憲」的「申」與「伸」通用
(B)「爾必望濟者」的「濟」指「濟濟之士」
(C)「當屢顧帝」的「顧」即回頭看之意
(D)「悽然愍之」的「愍」為憐憫之意

7(A).

7 海上之人有好漚鳥者，每旦之海上，從漚鳥游，漚鳥之至者百住而不止。其父曰：「吾聞漚鳥皆從汝游，汝取來，吾玩之。」明日之海上，漚鳥舞而不下也。（《列子．黃帝》）上文寓意與下列何者敘述最為接近？
(A)人無善念，禽鳥知之
(B)近悅遠來，漚鳥群舞
(C)鳥從人游，不知其樂
(D)心存機巧，忘身物外

8(C).

8 下文是《東周列國志》的卷首詞：「道德三皇五帝，功名夏后商周；英雄五霸鬧春秋，頃刻興亡過手！青史幾行名姓，北邙無數荒邱；前人田地後人收，說甚龍爭虎鬥。」這首詞的旨意與下列選項中的詞句含意何者相近？
(A)天亡我，非戰之罪也
(B)虎死留皮，人死留名
(C)浪淘盡，千古風流人物
(D)出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟

9(C).

9 李群玉：「根是泥中玉，心承露下珠。在君塘下種，埋沒任春浦。」詩中所吟詠的是何種植物？
(A)菱角
(B)水仙
(C)蓮花
(D)浮萍

10(D).

10. 以下作品所描寫的對象依序為何？
碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
斷腸詩思滿江南，別後姿容總一般。料得林逋慣相惜，肯教寂寞過春寒。
兩下裡排開陣角，小軍卒守定溝壕。他那裡戰馬攻，俺架起襄陽炮。有士相來往虛囂。定策安機緊守著，生把箇將軍困倒。
(A)松樹／海棠／戰爭
(B)燕子／梨花／戰爭
(C)春風／桃花／象棋
(D)柳樹／梅花／象棋

【非選題】
一、作文：曾子說：「十目所視，十手所指，其嚴乎！」（〈大學〉）做人做事，必須光明磊落，清清白白。擔任公職，奉行官箴，尤須如此。請以「慎獨省思，光明磊落」為題，作文一篇，申論其義。

【非選題】
二、公文： 21 世紀是「人才競爭的時代」，重在人才的培育與網羅。試擬行政院致教育部函：為提升國家競爭力，強化國家整體實力，應加強教育革新，培育優質人才，以蔚為國用。

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非選題1

非選題2

試卷測驗 - 101 年 - 101 外交、國際經濟商務、調查、國家安全情報、民航、專利商標審查特種考試_三等_各類科組：國文（作文、公文與測驗）#23134-阿摩線上測驗

李宗益剛剛做了阿摩測驗，考了100分