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阿摩:人生不怕重來,就怕沒有未來。
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8241~8245)
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1(B).
17. 108 課綱對高中教育來說,其中一個重要的改變為?
(A)學測中將加考「英文作文」
(B)高中學生將實施「學習歷程檔案」
(C)高中教育不再和大學教育銜接
(D)普通高中課程不再細分為「必修課程」與「選修課程」
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2(A).
23.學校和老師安排一定的課程表和教學內容(例如:國語、數學、自然)以及不定期實施的活 動,這種課程的定義最接近下列哪一種課程?
(A)正式課程
(B)空無課程
(C)螺旋式課程
(D) 教科書課程。
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3(D).
26. 認知領域的教學目標共有六種類別層次,最複雜最高階的是哪一層次?
(A)記憶
(B)分析
(C)應用
(D)創造。
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4(B).
3. 芳瑜上課時既未預習又不斷把玩手機,林老師屢勸無效,因此請芳瑜到教室後方罰 站直至下課鈴響。下課後,芳瑜對著莉玲批評林老師害她在全班面前丟臉,還讓那 段時間經過教室的李老師、張老師、以及隔壁班上完體育課回教室的好多同學都看 到了,尤其這兩天她又冒出了好幾顆青春痘,……。芳瑜的表現,符合D.Elkind 「青少年自我中心理論(adolescent egocentrism)」的何種特質?
(A)個人神話(personal fable)
(B)想像觀眾(imaginary audience)
(C)明顯偽善(apparent hypocrisy)
(D)假裝愚蠢(pseudo stupidity)
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5(D).
11、教保服務人員在大班幼兒最後一個月進行幼小銜接的具體方式,以下何者作為不適當?
(A)安排幼兒參觀國小教室
(B)培養幼兒自己整理書包
(C)固定幼兒座位
(D)進行注音拼讀練習
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8241~8245)-阿摩線上測驗
hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分