教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向

70分

(2 分16 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機

1(D).

7.五歲的小齊坐在地板上跟媽媽一起下棋。小齊骰子擲出 2 點和 3 點。她拿起小狗形狀的棋子沿著棋盤移動，嘴巴一邊說著：「我移動我的小狗狗，1，2，3…，然後我移動我的小狗狗，1，2，3。」小齊的行為是：
(A) 皮亞傑的觀點，私我語言是社會語言的必要先驅，讓兒童為成功的社會溝通做準備。
(B) 皮亞傑的觀點，私我語言反映出兒童思考的自我中心並代表兒童社會語言的嘗試失敗。
(C) 皮亞傑和維高斯基的觀點，私我語言是前期表徵，只用作開啟或抑制外顯動作行為，不會影響認知。
(D) 維高斯基的觀點，私我語言是一種幼兒的認知自我引導系統。

2(D).

34. 下列有關自閉症(autism)的敘述，何者有誤？
(A)目前尚無藥物可以治療
(B)缺乏鏡像神經元是主因之一
(C)在社會互動、情緒、溝通上有顯著的困難
(D)易有短暫但廣泛的興趣

3(D).

11、教保服務人員在大班幼兒最後一個月進行幼小銜接的具體方式，以下何者作為不適當？
(A)安排幼兒參觀國小教室
(B)培養幼兒自己整理書包
(C)固定幼兒座位
(D)進行注音拼讀練習

4(C).

1.小名常常動不動就發脾氣、無理取鬧，要別人順他的意，他聽不懂、也不接受大人的安撫及勸導。有關小名上述的行為表現，依據大腦神經發展之解釋，下列何者最正確？
(A) 小名的枕葉視覺區發展不成熟，所以不善於察言觀色
(B) 小名的威尼克區很可能受損，所以聽不懂別人說的話
(C) 小名的杏仁核與前額葉間的連結與髓鞘化程度不成熟，所以情緒掌控能力較差
(D) 小名的大腦側化不完整，所以左右兩大腦半球獨立運作，感性與理性產生衝突

5(C).

34. 關於論理組織法的敘述，下列何者正確？甲、能顧及學科完整性及系統性乙、能滿足學習者的興趣與需求丙、學習者所獲得的知識較完整丁、以年齡層大的學習者較適合
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

6(A).

84.能夠做到根據規範覺察與調整自己的行動，屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中哪一項核心素養?
(A)覺知辨識
(B)關懷合作
(C)自主管理
(D)表達溝通。

7(D).

39. 特殊幼兒的教育診斷不同於一般的醫療診斷，下列何者不是特殊幼兒教育診斷之目的？
(A)發現幼兒在各領域的發展情況與障礙
(B)了解各種障礙的嚴重程度與造成的原因
(C)預估該幼兒的能力及可達成的學習目標
(D)做為施教或治療之後的對照，進而改進教學

8(A).

6.有關五指教學法的敘述，下列何者正確？

甲、是由陳鶴琴先生所提出

乙、課程雖分五大領域卻是強調整合的

丙、強調知識和教材的教學

丁、注重學習動機的引導
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)丙、丁、甲
(D)甲、乙、丁

9(C).

14.下列有關「112-116 學年幼兒園基礎評鑑指標」中之教保活動課程類別之項目，何者正確？
(A) 活動室內應規劃至少三個（含）以上的學習區
(B) 教保課程規劃與實施，應符合幼兒園教保活動課程大綱之實施通則
(C) 定期實施幼兒學習評量，並依其結果調整課程，以確保幼兒學習目標之達成
(D) 室內活動室平均照度，至少五百勒克斯（lux）以上，並不得高於七百五十勒克斯（lux）

10(D).

13.教育部《幼兒園教保活動課程大綱》中，美感領域的「情意」學習面向，指的是下列何者？
(A)個體的美感偏好
(B)能讓幼兒有正向情緒的活動
(C)個體內心深處主動建構的一種感知美好事物的體驗
(D)著重於讓幼兒享受參與美感相關活動過程中的樂趣

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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

Hsin剛剛做了阿摩測驗，考了70分