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阿摩:不斷學習,收獲每一天
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(26~35)
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1(D).

幼兒天生好動,好奇,易生危險,所以教保人員應該
(A)限制他的行動
(B)減少其活動機會
(C)不予理會則會降低活動量
(D)給予安全指導


2(D).

85. 戶外閃電不停,室內突然一片黑暗,有幼兒大叫:「有鬼」,接著一片騷動,老師如何處理較為適當?
(A) 笑笑的說:「對啊!有鬼!」
(B) 責備幼兒:「亂說!世界上哪有鬼?」
(C) 警告說:「對啊!鬼會來抓吵鬧的小朋友」
(D) 告訴幼兒:「停電了!老師在這裡不必害怕。」


3(D).

173.有些幼兒和媽媽分離時會表現哭鬧等抗議行為,下列何者是較適當的處 理方式?
(A) 為了避免幼兒哭鬧,媽媽最好偷偷離開
(B) 當幼兒哭鬧 時,斥責幼兒使其停止
(C) 不論到那裡,都帶著幼兒,以免有哭鬧行為
(D) 讓幼兒和照顧者熟悉,先短暫離開,再增長離開時間。


4(D).

如果學生不論怎麼努力也無法趕上班級上同學,容易產生:
(A)行為塑造
(B)潛在學習
(C)社會學習
(D)習得無助


5(D).

66. 一般教師對於學生適性輔導的服務內容有哪些?
(A)生涯發展教育議題融入教學
(B)鼓勵學生參與校內外生涯探索活動
(C)利用陪伴與對話,協助學生了解個人特質、校園生活與職場環境
(D)以上皆是


6(B).

17. 學生課堂上玩手機,過去教師慣用「沒收」一途,現在最好改用何種做法較合法?
(A)沒入
(B)暫時保管
(C)充公
(D)拍賣分享


7(B).

23. 鄭老師請學生利用電線、電池、燈泡製作出一個簡單的電流通路作為自然科期末考試。請問鄭老師這種評量方式屬於下列何種?
(A)檔案評量
(B)實作評量
(C)紙筆評量
(D)概念評量


8(D).

33. 每一單元或每一堂課的教學活動設計,通常依照怎樣的順序?
(A) 總結活動→發展活動→準備活動
(B) 發展活動→總結活動→準備活動
(C) 準備活動→總結活動→發展活動
(D) 準備活動→發展活動→總結活動


9(A).

15. 2016 年高雄美濃地震,造成台南多處大樓倒塌傷亡嚴重,其中有一民眾在 倒塌的大樓中獲救重生。之後卻經常出現緊張、做惡夢以及慘景閃現等現象, 試問此位民眾最可能顯示的症狀是下列何者?
(A)創傷後壓力症(Post-Traumatic Stress Disorder)
(B)思覺失調症(Schizophrenia)
(C)認知失調症(Cognitive Dissonance)
(D)焦慮症(Anxiety Disorder)


10(D).

37. 下列何者屬於非正式組織?
(A)教育部
(B)教育處
(C)教務處
(D)同學會


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(26~35)-阿摩線上測驗

YAN剛剛做了阿摩測驗,考了100分