【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2026~2050)-阿摩線上測驗

阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2026~2050)

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1(B).

20.班級氣氛是主導者對教室情境中的人、事、時、地、物尋求有效的處置，以維持良好的班級運作，其中誰是主要的主導者
(A)行政
(B)教師
(C)家長
(D)學生

2(A).

54.有關皮亞傑的認知發展論在教育上的含意，下列何者正確？
(A)教育要重視兒童思考的歷程
(B)教育要重視兒童思考的結果
(C)教育要重視社會文化的影響
(D)教育要重視讓兒童以成人的方式思考。

3(B).

()4.教學重程序，將整個教學過程分為明顯、聯合、系統、方法四個步驟
(A)斐斯泰洛期Pestalozzi
(B)赫爾巴特Herbart
(C)福祿貝爾Froebel
(D)桑代克Thorndike

4(D).

13.下列何者不是教育計畫的主要模式之一？
(A)教育內部插補法模式
(B)人口計算模式
(C)人力模式
(D)組成的無政府狀態模式

5(D).

55.教育能促進社會流動，報載：嘉義縣阿里山鄉里佳(尼亞烏支那)國小校長吳通本先生從學校工友服務起，最後考上國小校長，一生服務精神令人敬佩，這種社會流動現象稱為：
(A)水平流動
(B)經濟成就流動
(C)代間流動
(D)代內流動

6(C).

近年來國內許多高中職為了讓學生有個畢生難忘的畢業典禮，花費許多心思設計安排了各種儀式，請問這是屬於校內課程中的哪一類課程？
(A) 潛在課程(hidden curriculum)
(B)正式課程(formal curriculum)
(C)非正式課程(informal curriculum)
(D)懸缺課程(null curriculum)

7(D).

下列關於歷程模式哪一項是錯誤的？
(A)強調學生獲得知識的過程
(B)強調學生發現真理的過程
(C)提供學生參與真實情境的活動機會
(D)學生吸收特定的知識或真理

8(D).

歐盟(EU: European Union)揭櫫於異中求同(unity in diversity)的精神，主要目的是結合？
(A)政治聯繫
(B)經濟互惠
(C)教育流動
(D) 以上均是。

9(A).

教育的概念既有抽象的成份，又有具體的成份。這顯示了教育概念的何種特質？
(A)複合的
(B)成效取向的
(C)爭議的
(D)歷程取向的

10(C).

8.《國民教育法》第8 條規定國民小學及國民中學之課程綱要，由何者定之？
(A)地方教育局(處)
(B)文化部
(C)教育部
(D)課程綱要發展協會

11(A).

50.Gilligan不認同Kohlberg以男孩的角度來推論所有孩童的道德發展模式，而提出不同的理論，稱為
(A)關懷倫理
(B)義務倫理
(C)正義倫理
(D)自律倫理

12(A).

著《夏山學校》
(A)Neill
(B)Glasser
(C) Dewey
(D)Adle

13(D).

10. 以下何者為＜高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案＞的辦理原則之一？

(A) 資源集中
(B) 績效責任
(C) 跨區就讀
(D) 就近入學

14(D).

77.代幣與獎金交替制約後，對學生即具有激勵作用，但學生表現某行為而獲得代幣後，若不再給獎金來增強，則代幣的激勵作用便會逐漸降低
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)消弱----P.343

15(C).

18. 為了讓國中學生背會十二個月份的英文單字，吳老師要學生在課堂中將每一月份的英文單字抄寫50遍後才能下課，然而考試成績卻是不理想。請問張老師最有可能犯了下列何種練習原則的錯誤？
(A)分散練習
(B)部分練習
(C)過度練習
(D)整體練習

16(C).

38. 在進行課程設計時，楊老師在國文課談到古詩文，陳老師在歷史課談到詩人創作的歷史背景，在兩位老師合作下，將兩個學科在不破壞學科領域界線的情況下，建立共同關係，此種課程設計方式稱為：
(A)核心課程
(B)潛在課程
(C)相關課程
(D)廣域課程

17(B).

43.小玲向小珍詢問某位同學電話，小玲在小珍告知後，趕快寫下剛才小珍提供的電話號碼。請問，小玲使用哪一類型的記憶模式？
(A)感覺記憶(sensory memory)
(B)短期記憶(short-term memory)
(C)長期記憶(long-term memory)
(D)語意記憶(semantic memory)

18(D).

62. 下列那一種教育隱喻(metaphor)較能呼應「自發、互動、共好」的教育圖像？
(A) 教育即雕刻
(B) 教育即鑄劍
(C) 教育即塑造
(D) 教育即生長

19(A).

3. 文書處理、經費運用、財產管理、校舍維修、工友管理及其他庶務工作隸屬於下列何部門負責?
(A) 事務工作
(B) 輔導工作
(C) 會計工作
(D) 總務工作

20(C).

7. 劉老師發現班上有很多不同族群的學生，因此希望教學可以考量到不同生命經驗的學生。劉老師應採取哪種教學方式比較適當？
(A) 教師協同教學
(B)反省式教學
(C) 文化回應教學
(D)啟發式教學

21(B).

66.大雄每次上課不舉手就講話，杜老師故意忽視大雄，並請舉手的小美表達意見，杜老師對大雄是運用以下哪一種行為改變技術？
(A)辨別
(B)消弱
(C)增強
(D)隔離

22(A).

10. 孫老師想要以雙向細目表來編製學校定期評量的試卷，主要考量哪兩者的配置情形？ a.教學目標 b.教學內容 c.教學進度 d.教學評量
(A)a、b。
(B)b、c。
(C)c、d。
(D)a、d。

23(A).

28. 龔老師在討論我國社會福利政策時，讓每 5 位學生一組，共分成 6 組，每一組學生各自負責一項主題包括:社會救助與津貼、社會保險、福利服務政策、健康與醫療照護、就業安全，每個人事先先行蒐集主題資料後，上課時學生依其分配之主題，組成專家小組，一起合作討論主題內容，之後再回到「原小組」互相教導其在專家小組所討論之內容，最後再針對有疑問之處進行全班討論。請問此屬於下列哪一種合作學習策略？
(A)拼圖法第二代。
(B)小組協力教學法。
(C)學生小組成就區分法。
(D)合作統整閱讀寫作法。

24(D).

9. 小璇熱愛舞蹈，身形的美感、自然散發具有感染性的熱情，又能精準掌握節拍，每次上臺總是成功喚起校內觀眾的共鳴。她參加臺北市青少年舞蹈比賽，表現如同平常出色，但當後面幾位他校參賽者上場後，分數逐漸拉開，比賽結束時，她沒有贏得任何獎牌。賽後導師對小璇的回饋，下列哪項最能傳達「成長型心態」（growth mindset）的訊息？
(A)在我眼裡，我覺得你是表現最好的，你有能力，下次一定可以贏
(B)沒關係啦，舞蹈比賽結果沒這麼重要，不要為小事氣餒，國中還有更重要的事得做
(C)我覺得你被奪走理當贏得的獎牌，裁判有時難免誤判，不要因別人的錯誤讓自己生氣或難過，要對自己有信心
(D)你已做出最佳表現，未能得獎一定很失望，但這些優勝者可能訓練時間比你還長且辛苦，若你很想被肯定，那你就必須更努力練習

25(D).

30. 邱老師認為教育不應該脫離社會情境，在他的課堂中，會請同學辯論有關爭議性的社會議題。請問邱老師的想法，比較接近下列哪一種哲學思潮？
(A)自然主義(naturalism)
(B)精粹主義(essentialism)
(C)永恆主義(perennialism)
(D)重建主義(reconstructionism)

【非選題】
第八回：一、何謂情境領導?是哪位學者提出的?其內涵為何?

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19.X

非選題1

19.

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2026~2050)-阿摩線上測驗

劉育瑞剛剛做了阿摩測驗，考了96分