試卷測驗 - 111 年 - 111 文藻外語大學師資培育中心_國民小學教師教育學程新生甄選：教育基本知識#116231-阿摩線上測驗

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試卷測驗 - 111 年 - 111 文藻外語大學師資培育中心_國民小學教師教育學程新生甄選：教育基本知識#116231

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1(C).

1. 下列哪一個是我國目前的重要教育政策？
(A)中小學實施營養早餐和營養午餐
(B)實施十二年國民義務教育
(C)實施十二年國民基本教育
(D)國小於西元2025年全面實施雙語教學。

2(B).

2. 依照我國目前的法規，國民義務教育是幾年？
(A)六年
(B)九年
(C)十二年
(D)十六歲。

3(D).

3. 在我國的教育法規中，下列哪一個法律規定教師不能體罰學生？
(A)國民教育法
(B)強迫入學條例
(C)教師法
(D)教育基本法。

4(C).

4. 依照最新的師資培育法之規定，「全時教育實習」為期多久？
(A)一個月
(B)三個月
(C)六個月
(D)一年。

5(C).

5. 依照｢教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點｣之規定，實習生進行「全時教育實習」期間，可否領取相關津貼或獎助金？
(A)無相關津貼或獎助金可領取
(B)可領取教育實習獎助金，每月三千元
(C)可領取教育實習獎助金，每月五千元
(D)可領取教育實習獎助金，每月八千元。

6(D).

6. 在文藻外語大學「國民小學師資教育學程」中，師資生應至少修習「教育專業課程」和「專門課程」(教學基本學科)共計幾學分？
(A)20學分
(B)36學分
(C)32學分
(D)46學分。

7(A).

7. 下列何者是當前「十二年國民基本教育」的特色？
(A)免試入學為主
(B)所有學生一律免學費
(C)實施強迫入學
(D)全部學校均改為公立學校。

8(C).

8. 目前國民小學的「學年度」之起迄日期為下列何者？
(A)每年1月1日至翌年12月31日
(B)每年7月1日至翌年6月30日
(C)每年8月1日至翌年7 月31日
(D)每年9月1日至翌年8月31日。

9(B).

9. 根據十二年國民基本教育的精神，教師在設計課程時，應以下列何者做為課程發展的主軸？
(A)自發、互動、共好
(B)核心素養
(C)終身學習
(D)生活情境。

10(C).

10. 下列何者不是我國目前實施的「十二年國民基本教育」之主要理念？
(A)適性揚才
(B)因材施教
(C)單一進路
(D)有教無類。

11(A).

11. 依據「說文解字」的解釋，「上所施」是下列哪一個字的意思？
(A)教
(B)育
(C)學
(D)習。

12(C).

12. 英文的「教育」(education)一辭源於拉丁文 educare 和 educere，其原本的意義或語意為何？
(A)注入
(B)訓練
(C)引出
(D)灌輸。

13(D).

13. 下列何者是以討論教育原理為主的中國書籍？
(A)說文解字
(B)論語
(C)孟子盡心篇
(D)禮記學記。

14(B).

14. 從教育的中文字義來看，中國傳統的教育目的為何？
(A)培養自然人
(B)培養良好品德的人
(C)培養德智體群美兼具的人
(D)培養能在社會中謀生的人。

15(B).

15. 某位教師為了引導學生向善，在課堂上播放「地獄變相圖」，試問其違反皮德斯（R. S. Peters）所提的哪一項教育規準？
(A)價值性
(B)認知性
(C)繼續性
(D)自願性。

16(C).

16. 子曰：「中人以上，可以語上；中人以下，不可以語上。」此乃孔子的哪一種教育方法？
(A)學思並重
(B)有教無類
(C)因材施教
(D)採啟發式教學。

17(B).

17. 中國哪一位哲學家的思想與盧梭（J.-J.Rousseau）的教育思想相近？
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)莊子。

18(B).

18. 「學校」（school）一詞來自希臘文，原意是指為何？
(A)培養戰士所在
(B)休閒所在
(C)學者交流之處
(D)鍛鍊學童體魄之處。

19(B).

19. 學校進行大胃王比賽，可說是哪一種教育？
(A)非教育
(B)反教育
(C)正常的教育
(D)精緻教育。

20(B).

20. 哪位中國教育思想家的教育目的在明人倫、救放心？
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)曾子。

21(C).

21. 在中國儒家學者中，何人主張「藉由良師益友與環境」以達「化性起偽」的教育目的？
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)曾子。

22(D).

22. 在西方教育家中，何人創用產婆術，主張詰問教學法？
(A)杜威（J. Dewey）
(B)康米紐斯（J. Comenius）
(C)福祿貝爾（F. Froebel）
(D) 蘇格拉底（Socrates）。

23(B).

23. 誰是西方教育史上，第一位提出義務、普及教育的人，期使人人可以讀聖經？
(A)斯賓賽（H. Spencer）
(B)馬丁路德(M. Luther)
(C)福祿貝爾（F. Froebel）
(D) 裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi）。

24(B).

24. 誰被尊稱為「平民教育之父」與「現代小學教育的鼻祖」？
(A)盧梭（J.-J. Rousseau）
(B)裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi）
(C)福祿貝爾（F. Froebel）
(D)杜威（J. Dewey）。

25(B).

25. 有關杜威（J. Dewey）教育理論的敘述，何者錯誤？
(A)認為教育是經驗的重組與改造
(B)主張教育是為未來生活作預備
(C)提倡「從做中學」的教育方法
(D)影響進步主義教育運動的發展。

26(C).

26. 杜威（J. Dewey）主張：「教育本身並沒有目的，只有一般人、父母、教師等才有目的。」這句話的涵義主要在強調下列何者的重要性？
(A)教育的規準
(B)教育的目的
(C)教育的歷程
(D)教育的結果。

27(D).

27. ｢做中學」較接近下列哪一種教育哲學觀點？
(A)觀念主義(Idealism)
(B)行為主義(Behaviorism)
(C)批判理論(Critical Theory)
(D)實驗主義(Experimentalism)。

28(C).

28. 「教育愛」是文化主義教育思想的核心概念，它應屬哪一類型的人格特質？
(A)政治型
(B)經濟型
(C)社會型
(D)藝術型。

29(A).

29. 小華上學一段時間後，學習到一些社會規範，並轉變行為與態度。這種轉變屬於下列哪一個概念？
(A)社會化
(B)文化資本
(C)機械連帶
(D)有機連帶。

30(D).

30. 陳老師主張學校應該將社會中具共識性的價值體系教給學生，以維持社會運作的穩定發展。陳老師所持的理論取向較偏何種學派之觀點？
(A)衝突論
(B)解釋論
(C)結構功能論
(D)社會建構論。

31(C).

31. 父母為中高級專業管理者，其子女考上國立大學的比例比父母為勞工與半技術階層者較高。從教育社會學論點，這種現象最符合下列何者？
(A)社會變遷
(B)社會流動
(C)社會階級再製
(D)教育機會均等。

32(　).

32. 下列何者是批判教育論學者最強調與鼓勵的教學方式？
(A)對話式教學
(B)辯論式教學
(C)發現式教學
(D)角色扮演。

33(B).

33. 王老師要求學生不要使用火星文，但學生不但不理會，反而私下揶揄老師。這是屬於何種學校文化？
(A)學校傳統文化
(B)學生次級文化
(C)教師次級文化
(D)學校制度文化。

34(C).

34. 在皮亞傑（J. Piaget）的認知發展論中，能理解可逆性的原理是處於哪一期？
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期。

35(C).

35. 根據皮亞傑（J. Piaget）的認知發展論，兒童在具體運思期時，認知上具有何種特徵？
(A)自我中心
(B)運思不具可逆性
(C)較難進行抽象思考
(D)中心化思考。

36(B).

36. 根據艾里克森（E. H. Erikson）的心理社會期發展論，國小學童的發展危機為何？
(A)自主行動vs.羞怯懷疑
(B)勤奮進取vs.自貶自卑
(C)信任vs.不信任
(D)自我統合 vs.角色錯亂。

37(D).

37. 王老師教數學時要求嚴格，經常斥責學生，導致學生變得不喜歡數學課。這種現象可用下列何種原理解釋？
(A)漣漪效應
(B)替代學習
(C)操作制約
(D)古典制約。

38(A).

38. 多數教師常用的「代幣酬賞制」（例如累積10張榮譽卡可以兌換獎品），是應用了何種學派的理論？
(A)操作制約理論
(B)古典制約理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論。

39(A).

39. 小麗喜歡打玩電，但之前因不用功而被禁玩。媽媽告訴小麗說，如果她用功讀書，就能解除禁止打電玩的規定。這種做法稱之為何？
(A)負增強
(B)正增強
(C)隔離
(D)處罰。

40(B).

40. 上課時，黃老師發現大明為了引起她的注意，常會出現怪聲或做出奇特舉動，黃老師卻刻意不加理會；不久之後，大明自覺無趣，便不再出現前述行為。黃老師所採的策略屬於下列何者？
(A)隔離
(B)消弱
(C)正增強
(D)負增強。

41(D).

41. 小明知道自己考試時常會粗心大意，因而在寫完考卷之後會再檢查考卷幾遍，此表示小明已發展出何種知識？
(A)陳述性知識
(B)程序性知識
(C)條件性知識
(D)後設認知。

42(C).

42. 在創造力的元素（或特質）中，哪一種能力是指「能夠產生與眾不同且新奇想法的能力？
(A)流暢力
(B)敏覺力
(C)獨創力
(D)變通力。

43(D).

43. 個體在發展過程中，有一個特殊的時期最適合學習某種行為，此即為下列何者？
(A)轉型期
(B)轉換期
(C)學習期
(D)關鍵期。

44(B).

44. 當教師對受輔導學生的痛苦表示出其能瞭解其心境，此教師所表現的輔導技巧為何？
(A)支持
(B)同理心
(C)真誠一致
(D)積極關注。

45(A).

45. 國內的森林小學是屬於下列何種教育主張(主義)？
(A)人本主義
(B)行為主義
(C)認知主義
(D)個人主義。

46(D).

46. 如果有學生是因為受老師嘲笑而拒絕上學，根據馬斯洛(A. H. Maslow)之需求階層論，這位學生是何種需求未滿足？
(A)自我實現
(B)審美鑑賞
(C)認知需求
(D)自尊需求。

47(C).

47. 影響兒童身高發展最重要的內分泌腺體是何者？
(A)甲狀腺
(B)腎上腺
(C)腦下垂體
(D)性腺。

48(D).

48. 李老師是國小一年級的級任導師，她發現班上有二位同學慣用左手拿筆和筷子。造成左利者的最可能原因是下列哪一項？
(A)模仿大人的行為
(B)習慣化的結果
(C)缺乏正確教導
(D)大腦側化。

49(B).

49. 某一位兒童上課時常插話，即使坐著也扭來扭去，下課後橫衝直撞、跑來跑去，作業更常忘了寫。您認為這個兒童可能有何種問題？
(A)自閉症
(B)注意力缺乏活動過度症
(C)精神分裂症
(D)學習障礙。

50(B).

50. 下列詞類，兒童最晚使用的是何者？
(A)名詞
(B)副詞
(C)動詞
(D)形容詞。

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詹一輪剛剛做了阿摩測驗，考了94分