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阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生
100分
(3 分14 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:1,2,3,4(1221~1225)
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1(B).

45. 張教師學問專精且涵養深厚，不僅教學和行政服務駕輕就熟，處理學生問題也游刃有餘，因而贏得師生們的信服。請問，張老師最可 能利用哪一種權威取得師生信任？
(A)傳統權威(traditional authority)
(B)專業權威(professional authority)
(C)個人魅力權威(charismatic authority)
(D)法定權威(legal-rational authority)



2(A).

23. 小明上課時常會搶著發言。教師教導他，要發言之前，先在內心默唸三次：「我要回答，但要先舉手。」這是屬於下列哪一種教學法？
(A)自我教導（self-instruction）
(B)情境教學（milieu teaching）
(C)直接教學（direct instruction）
(D)合作學習（cooperative learning）



3(B).

30. 吳老師任教八年級5個班的英文課，但學生的英語能力差異大，且多呈現兩極的雙 峰現象。請問在這樣的情況下，吳老師最好採取下列何種有效教學法？
(A)個別化教學
(B)適性分組教學
(C)翻轉教學
(D)直接教學



4(C).有疑問

16. 小明在校學習認真，成績優異。根據五大人格特質理論，小明的人格特質比較屬於下列何者？
(A)神經質(neuroticism)
(B)友善性(agreeableness)
(C)嚴謹性(conscientiousness)
(D)開放性(openness to experience)



5(A).

19. 當代重視以學習者為中心的教學設計，下列哪一項理論較適合做為設計學習環境的依據？
(A)學習建構理論
(B)生涯發展理論
(C)行為制約理論
(D)生物演化理論



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衝剛剛做了阿摩測驗，考了100分