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阿摩:一分耕耘,一分收穫
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(2 分28 秒)
模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
難度:隨機
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1(A).

下列哪一個理論描述青少年階段在發展過程中,心理的重要危機為:必須統整「我是誰」?發展順利即對自己產生「忠誠一致」的美德。
(A)艾瑞克遜(E. Erikson)的心理社會理論
(B)賽爾門(R. Selman)的社會認知理論
(C)班度拉(A. Bandura)的社會學習理論
(D)安娜佛洛伊德(S. Anna Freud)的精神分析論


2(D).

19.小華是高三學生,最近常出現一些症狀且持續三週。這些症狀分別為情緒低落、食慾降低、失眠、活動量降低、上課無法集中注意力、不喜歡讀書及對未來有無望感。就這些特徵而言,初步研判小華可能罹患下列哪一種疾病?
(A)精神分裂症
(B)懼學症
(C)焦慮症
(D)憂鬱症


3(C).

28.花花因為段考成績不理想,覺得很沮喪。導師分享自己也曾考壞,被老師和爸媽責駡,當時也覺得自己糟糕透了,幸好後來振作起來,才考上理想的學校。導師使用了下列哪一種諮商技巧?
(A)引導
(B)澄清
(C)自我表露
(D)高層次同理心


4(A).

11下列何者對同性戀青少年是良好的輔導策略
(A)尊重接納
(B)質疑他為什麼是同性戀
(C)同情他好可憐喔
(D)矯正同性戀傾向


5(C).

13.青少年道德發展的特徵,下列何者為非?
(A)從外控到內控
(B)從他律到自律
(C)從質疑到服從
(D)從個人取向到群體取向


6(C).

根據國內相關研究指出,青少年獲知「性」方面的訊息,最常取得訊息的來源是?
(A)父母
(B)老師
(C)同儕
(D)衛生機構


7(C).

27.下列有關青少年期間生理發展的敘述,何者較為正確?
(A)肌肉快速發育後的協調性差, 在十一、二歲即可獲得解決
(B)牙齒之矯正在九歲前就必須處理,到十二歲之後便難以處理
(C)女生在約十七歲之前的骨骼的骨化作用(ossification))比男生超前了一至兩年
(D)女生的握力到十七歲時到達頂點,男生的握力過了十八歲之後則開始衰退


8(D).

9. 下列有關百分等級的陳述,何者正確:
(A)百分等級不採用小數點
(B)百分等級最高為 99
(C)百分等級與原始名次有關
(D)以上皆是


9(C).

28.柯柏格(L.Kohlberg)建議實施道德教育應採哪一種方式較為有效?
(A)發現教學法
(B)嘗試錯誤法
(C)兩難情境討論法
(D)有意義教學法


10(B).

19.根據柯柏格(L. Kohlberg)道德推理之實徵研究結果,針對13歲的學生而言,在下列哪一個道德推理發展階段所佔的人數百分比最高?
(A)社群合約取向
(B)尋求認可取向
(C)順從法規與秩序取向
(D)普同原則推理取向


11(B).

下列對於青少年性別角色發展的敘述,何者正確? 甲、心理分析論以性器期的戀親情結來解釋性別角色的發展 乙、認知發展論認為性別角色的發展和模仿制約及奬懲有很大的相關 丙、社會學觀點認為男女性別角色行為的差異,是社經結構的產物 丁、心理學觀點認為男女性別角色行為的差異,是受到發展及學習結果的影響
(A)甲乙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁


12(A).

5.玟珊覺得自己的外型在班上顯得瘦小不起眼,因而特別努力以獲得好成績。根據心理分析學派的觀點,這比較屬於下列哪一種防衛機轉?
(A)補償作用
(B)否認作用
(C)昇華作用
(D)替代作用


13(A).

許先生是一位諮商師,他運用了「空椅技術」(empty chair technique)來幫助案主 進行「對話練習」(dialogue exercise),以整合案主內心的衝突與矛盾。這是屬於 下列哪一種學派的治療方法?
(A)完形治療法(gestalt therapy)
(B)阿德勒治療法(Adlerian therapy)
(C)當事人中心療法(client-centered therapy)
(D)理性情緒治療法(rational-emotive therapy)


14(B).
X


根據Pattson對攻擊行為的研究,高攻擊的男孩,其家庭通常具備哪一 特徵?
(A)親子互動多採激烈和強制的方式
(B)父母親常體罰孩子
(C)父母親都出外工作,減少親子互動
(D)父母離婚,男孩缺乏父親 作為認同對象


15(D).

29.編製閱讀理解測驗進行試題分析時,發現第3題出現負的鑑別度。下列哪一個說明最為適切?
(A) 試題難度過於艱難
(B)試題難度過於簡單
(C)選該題正確選項的學生人數太少
(D)選該題正確選項者多為低分組學生


16(C).

30.教師或父母以身作則,為青少年提供良好的楷模,將有助於青少年良心的發展,並提早建立個人的理想。以上敘述說明了佛洛伊德(S.Freud)所提哪一項人格發展的要素?
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D)自尊


17(D).

下列哪一位學者提出智力包含脈情境能力(componential)、經驗性能力(experiential)、組合性能立(contextual)等三部分
(A)葛德納(Gardner)
(B)比奈(Binet)
(C)魏斯勒(Wechsler)
(D)史坦伯格(Sternberg)


18(C).

15.賽爾門(R. Selman)社會認知論的主要概念是在下列哪一方面?
(A)自我辨識
(B)自我分化
(C)觀點取替
(D)角色試驗


19(D).

27.李老師想在諮商過程中錄音,在諮商倫理上他要優先考量個案下列哪一種權利?
(A)隱私權
(B)受益權
(C)免受傷害權
(D)知後同意權


20(D).

26.教師從事輔導時,會談情境的安排,下列哪一個做法不適當?
(A)會談室採用暖色系傢飾
(B)輔導老師的座位最好面向房門
(C)以密閉且不受打擾的空間為宜
(D)雙方座位最好面對面,以利於觀察和談話


21(C).
X


在精神分析和心理動力學派的諮商技術中,對於當事人移情作用、抗拒或潛意識壓抑的經驗,常透過何種技術分析?


(A)面質


(B)空椅法


(C)駁斥


(D)詮釋



22(D).

根據我國少年事件處理法(民國94年5月15日修正)第五十四條規定,少年轉介輔導處分及保護處分之執行,至多執行至滿幾歲為止?
(A)十五歲
(B)十七歲
(C)十九歲
(D)二十一歲


23(A).
X


下列何者相較之下不見得是有效的記憶策略?
(A)反覆背誦需要記住的訊息
(B)念出要記住的內容
(C)將要記億的內容組織或分類
(D)以更多相關的細節附著在須記憶的內容


24(B).
X


學校輔導工作的主要內容為何?
(A))評量、諮商、發展、定向服務
(B))諮詢、諮商、發展、視導服務
(C))訪談、諮商、諮詢、定向服務
(D))評量、諮商、諮詢、定向服務


25(C).

下列何項發展理論之觀看世界的觀點傾向於機體論模式?
(A)動物行 為論
(B)生態系統論
(C)心理分析論
(D)社會學習論


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許英輝剛剛做了阿摩測驗,考了84分