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阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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(1 分13 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(31~35)
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1(C).
下列哪一種方式最適合評量教師所定教學目標中,學生情意及動作技能方面的表現:
(A)紙筆測驗
(B)圖形評量
(C)實作評量
(D)電腦化測驗。
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2(C).
77.學校一般考試大多以60分為及格,這種評量方式係屬:
(A)診斷性評量
(B)常模參照評量
(C)標準參照評量
(D)安置性評量
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3(B).
34.教師命題前應設計一個命題計畫,以便命題時能夠適度考量各單元教材內容及各教學目標的命題比例,此一命題計畫稱之為:
(A)泰羅二氏預期表
(B)雙向細目表
(C)常態分配表
(D)切截分數表
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4(B).
主張學習得自觀察與模仿的心理學理論是何者?
(A)人本主義
(B)社會學習論
(C)心理分析論
(D)發現學習論。
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5(B).
檔案評量較一般紙筆測驗更能達成下列何種目的?
(A)內容取樣夠廣
(B)呈現學生的學習歷程
(C)評分具客觀性
(D)呈現學生的表達能力
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【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(31~35)-阿摩線上測驗
hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分