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阿摩:不做阿摩,不會怎麼樣,做了阿摩,你會很不一樣
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(41~45)
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1(B).

84.以事先決定的絕對性標準為評量依據,判斷學生的成績是否及格,此為何種評量方式:
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)形成性評量
(D)預備性評量


2(A).

教學中善用舉例、比喻以加強說明,此符合下列何種教學原則?
(A)類化原則
(B)準備原則
(C)興趣原則
(D)熟練原則。


3(B).

身為導師,想了解班上哪一個是「大姐順仔」,哪一個是楚留香(千山我獨行,不必相送一獨行俠),你可以使用下列哪一種測驗?
(A)職業興趣測驗
(B)社會關係圖
(C)最大表現測驗
(D)自我態度問卷


4(A).

8. 下列何者 不是 皮德思 (Peters)主張的教育三大規準
(A)意義性
(B)價值性  
(C) 認知性
(D)自願性


5(C).

林老師剛接任國中導師,他想要蒐集班上同學是否有形成小團體的資料,下列何者方法較為適當?
(A)請學生撰寫自傳
(B)自由聯想技術
(C)社會計量技術
(D)投射測驗


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【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(41~45)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分