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阿摩:不管風從哪個方向吹來,只要懂得如何運用,懂得如何操縱帆船,就能運用風向到達目的地
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試卷測驗 - 98 年 - 98 身心障礙特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#95945
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1(D).

瑯琊秦巨伯,年六十,嘗夜行飲酒,道經蓬山廟,忽見其兩孫迎之,扶持百餘步,便捉伯頸著地,罵:「老奴,汝某日捶我,我今當殺汝。」伯思惟某時信捶此孫。伯乃佯死,乃置伯去。伯歸家,欲治兩孫。兩孫驚惋,叩頭言:「為子孫寧可有此?恐是鬼魅,乞更試之。」伯意悟。數日,乃詐醉,行此廟間,復見兩孫來扶持伯。伯乃急持,鬼動作不得。達家,乃是兩人也。伯著火炙之,腹背俱焦坼,出著庭中,夜皆亡去,伯恨不得殺之。後月餘,又佯酒醉夜行,懷刃以去,家不知也。極夜不還,其孫恐又為此鬼所困,乃俱往迎伯,伯竟刺殺之。(干寶《搜神記》)
【題組】1. 下列有關「秦巨伯」事中「鬼」的敘述,錯誤的選項是:
(A)鬼魅可以變化成人形
(B)鬼魅曾被秦巨伯捉住
(C)故事中的鬼魅至少有兩個
(D)秦巨伯完全識破鬼魅的變化


2(B).

【題組】2. 根據文中所述,下列選項正確的是:
(A)秦巨伯從未捶打其孫
(B)其孫最後被秦巨伯所殺
(C)秦巨伯以火炙其孫至腹背焦坼
(D)秦巨伯之孫為昔日被捶打事始終懷恨在心


3(B).

約行二三里,渡兩小溪,皆履而涉。復入深林中,林木蓊翳,大小不可辨名。老藤纏結其上,若虬龍環繞,風過葉落,有大如掌者。又有巨木裂土而出,兩葉始蘖,已大十圍,導人謂楠也。楠之始生,已具全體,歲久則堅,終不加大,蓋與竹笋同理。樹上禽聲萬態,耳所創聞,目不得視其狀。涼風襲肌,幾忘炎暑。復越峻坂五六,值大溪,溪廣四五丈,水潺潺巉石間,與石皆作藍靛色。導人謂此水源出硫穴下,是沸泉也。余以一指試之,猶熱甚。 (郁永河《裨海紀遊》)
【題組】3. 根據本文所述,作者此行應在那個季節?
(A)春季
(B)夏季
(C)秋季
(D)冬季


4(A).

【題組】4. 綜觀全篇文意,可知作者在文中的心情是:
(A)悠閒而驚喜
(B)驕傲而自得
(C)疲憊而無奈
(D)恐懼而畏縮


5(C).

5. 希臘哲人柏拉圖說:「聰明人說話,是因為有些話要說;蠢人說話,則是因為要說些話。」這段話之意旨,與下列那一選項最為相近?
(A)古者言之不出,恥躬之不逮也
(B)有德者必有言,有言者不必有德
(C)君子之言寡而實,小人之言多而虛
(D)君子名之必可言也,言之必可行也 。


6(D).

6. 下列各詩詞中的「紅」字,何者與其他三者意義不同?
(A)知否?知否?應是綠肥「紅」瘦
(B)淚眼問花花不語,亂「紅」飛過秋千去
(C)落「紅」不是無情物,化作春泥更護花
(D)吾愛孟夫子,風流天下聞。「紅」顏棄軒冕,白首臥松雲


7(C).

7. 下列謝帖用語,說明正確的是:
(A)領謝—誠意心領,禮物謝絕
(B)璧謝—禮物收下,另以他物回謝
(C)踵謝—親自登門道謝
(D)敬使—恭敬收下禮物


8(D).

8. 以下陳冠學《田園之秋.九月二十三日》中的文句,那一句明確點出該文的季節?
(A)空氣剛孵出葉脈,還帶著葉液未乾的味兒
(B)雲雀是晴日的風鈴,是任何時都可聽到的
(C)特別是候鳥,一年遷徙兩次,一往一復
(D)今日太陽回到赤道上,明日起,太陽進入南半球


9(C).

9. 在古代文學記載中,詩人常常就是音樂家。由下引詩篇研判,最符合「詩人與音樂家」雙重身分的選項是:
(A)大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方
(B)力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何
(C)自作新詞韻最嬌,小紅低唱我吹簫。曲終過盡松陵路,回首煙波十四橋
(D)兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯,我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來


10(D).

10. 根據新聞報導,某公司「董事會通過陳○○真除總經理」,可知陳先生是:
(A)卸除總經理一職
(B)在總經理一職上退休
(C)暫時代理總經理一職
(D)由代理轉任正式總經理


【非選題】
一、作文:
世界許多知名畫家常留下個人的自畫像,自畫像往往傳達畫家當時的心境、個性與人生觀。試以〈我的自畫像〉為題,寫一篇文章。
注意:不可在答案紙上寫出姓名、地址,或作畫。


【非選題】
二、公文:
試擬教育部致各縣市政府教育局函:自去年金融風暴以來,部分家境清寒學生無法繼續就學,輟學人數大幅提高,請務必要求所屬各級學校,加強輔導並進行適當協助,以避免造成校園與社會問題。


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試卷測驗 - 98 年 - 98 身心障礙特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#95945-阿摩線上測驗

李宗益剛剛做了阿摩測驗,考了100分