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阿摩：成長的路上不是我有話要說，而是聽得懂、看得懂
72分
(56 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(B).

37-38 為題組 閱讀下文後，回答 37-38 題。 教育部自 100 學年度起推動 5 歲幼兒免學費教育政策，讓家長能安心工作，並提高 幼兒入園機會。父親想幫小明申請就讀幼兒園，但不清楚相關資訊，又因到處打零工 常搬家，所以未收到政府寄送之宣傳摺頁。
【題組】38.依據本計畫中「免學費補助」之相關規定，下列何者正確？
(A)免學費就是不須再為小明繳交任何幼兒園的費用
(B)無論小明父親所得總額是多少，小明就讀公立幼兒園皆免學費
(C)為求社會公平正義與降低排擠效應，「免學費補助」及「弱勢加額補助」皆有排富 之限制
(D)免學費補助的申請地點有戶籍地限制，所以小明父親必須到戶籍所在地之縣市 提出申請補助



2(D).

36.有關「偏遠地區學校教育發展條例」的規定，下列哪一項敘述錯誤？
(A)中央主管機關應每三年辦理全國偏遠地區教育會議
(B)偏遠地區學校應予分級；其分級及認定標準，由中央主管機關會商原住民族委員會、 地方主管機關訂定，並每三年檢討之
(C)接受公費生分發與專為偏遠地區學校辦理之甄選合格專任教師，應實際服務六年 以上，始得提出申請介聘至非偏遠地區學校服務
(D)偏遠地區國民小學全校學生人數未滿五十人且採混齡編班者，除置校長及必要 之行政人力外，其教師員額編制，得以生師比六比一計算



3(C).

32. 針對教育部所制訂〈學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項〉中，針對「管教」、「處罰」、「體罰」三種概念，下列說明何者正確？
(A)學生於課堂玩手機時，教師可保管該生之手機
(B)教師及學校不得搜查學生身體及其私人物品
(C)教師可進行合理性處罰
(D)「上課嚴重遲到罰5元並納入班費」為處罰的一種方法



4(D).

38. 有關英、德、法三國中等教育的共同處為，以下哪項說法較為正確?
(A) 均採單軌制
(B) 修業年限均為六年
(C) 均設有文法學校和技術學校
(D) 中等教育結束後，均有相當於會考性質的畢業考試



5(A).

19.教科書內容通常包含性別、族群和特殊需求者等主題。這種包含「跨越差異的對話」 較符合下列何種理論？
(A)批判教學論
(B)社會交換論
(C)現象社會學
(D)俗民方法論



6(A).

41. 方老師想進行試題分析，在進行高分組與低分組的分類時，下列哪一種分組方式，是 較不合適的？
(A)前 10%為高分組，後 10%為低分組
(B)前 25%為高分組，後 25%為低分組
(C)前 27%為高分組，後 27%為低分組
(D)前 33%為高分組，後 33%為低分組



7(A).

三、綜合題，共 20 分
 〔背景訊息〕 
三井幼兒園帶混齡班（猴群班）的3位教保服務人員，孟婷、庭芸、麗芳 課後針對該班「教學理念」進行討論。
 (1)孟婷：我認為我們應該採混齡教學模式，強調同儕間的社會關係取向， 較大的孩子應該懂得在生活上照顧較小的孩子，而且在學習活動 上也可以扮演學習指導者的角色；所以我覺得可以採家庭編組 (family grouping)的方式，例如，可以將孩子分成三組，並建立班級中也有混齡小組的特色。
 (2)庭芸：我覺得我們應該依照孩子的能力和興趣分組，我們班混齡是因為人數不足以按年齡分班；所以，我覺得在學習活動上應該把能力相當或同齡者編在同一小組，這樣不但課程容易設計，教學效果也會比較好。
(3)麗芳：我覺得可以折衷，原則上，依孟婷的意見，班上分三個混齡小組， 生活上包括點心、午餐、午休、校園散步、適合混齡的學習活動等都以混齡方式進行；認知取向的活動，則可考慮按能力分組。

【題組】
1 誰提出混齡教學模式的實踐方式？
(A)孟婷
(B)庭芸
(C)麗芳
(D)以上皆是



8(A).
X


2. 柏拉圖主張人有三種官能，分別是理性、意志與慾望；理性發展出睿智之 德、慾望發展出節制之德，而意志發展出何者?
(A) 和平之德
(B) 仁愛之德
(C) 努力之德
(D) 勇氣之德



9(D).

4. 小毅在班級上課認真，老師講述時總是頻頻點頭，也能正確的做出反應， 但是當老師請他回答問題時，卻是斷斷續續只能以簡單的字詞來回答問題， 這較可能是大腦的哪個區域功能受損造成的現象??
(A)弓狀束（Arcuate fasciculus）
(B)頂葉（Parietal lobe）
(C)維尼克區(Wernicke's area )
(D)布羅卡區(Broca’s area)



10(C).
X


5. 小明常常在看書時，對媽媽或老師的指令常常無法及時反應，這較可能是哪種注意力出了問題?
(A)集中性注意力
(B)持續性注意力
(C)選擇性注意力
(D)分配性注意力



11(A).
X


23.有關我國現行幼兒教育之敘述，下列何者正確？ 
甲、幼兒園家長會之任務、組織、運作及其他相關事項由幼兒園和家長商議定之 
乙、《幼兒教育及照顧法》是我國幼兒教育制度之法律依據 
丙、幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒任何情況均不得與其他年齡幼兒混齡 
丁、《幼兒園教保活動課程大綱》由教育部定之
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁



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