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阿摩:積少成多,積沙成塔
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科目:教育學程◆教育基本知識
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1(A).
4. 教師教學要善用肢體語言,下列敘述何者正確? 甲、教師無法運用肢體語言來了解學生的心思;乙、肢體語言會因文化不同 而有差異;丙、臉部表情會受社會化和個體學習與經驗的影響;丁、肢體語 言會暴露語言未表達的訊息
(A)乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
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2(C).
33.近年教育單位積極推動「創客教育計畫」,下列何者屬於創客教育的精神?
(A)創客教育就是一種產學合作的教育計畫。
(B)創客教育強調個人獨創的想法,不適合群體合作。
(C)創客教育強調讓學生動手實作,鼓勵學生將想法實作出來。
(D)創客教育就是一種輔導學生就業的計畫。
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3(B).
13.「教師需要考慮到學生的生理與心理發展,評估學生是否已經準備好開始學 習,否則教學效果將大打折扣」,請問上述最有可能屬一般教學模式 (General Model of Instruction, GMI)的哪一個階段?
(A)教學目標
(B)起點行為
(C)教學活動
(D)教學回饋
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4(A).
43.特別重視增強理論是何種心理學派?
(A)行為主義
(B)人本心理學
(C)認知心理學
(D)完 形心理學 。
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金剛剛做了阿摩測驗,考了100分