【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論

80分

模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(1001~1005)

1(C).

24. 下列各組成語，意義相近的是哪一選項？
(A)口若懸河／期期艾艾
(B)從善如流／剛愎自用
(C)駑馬十駕／勤能補拙
(D)班門弄斧／深藏不露

2(A).

48. 周敦頤〈愛蓮說〉以「蓮」喻為君子，云：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」下列崔瑗〈座右銘〉中的文句，和本句語意最接近的是哪一選項？
(A)在涅貴不緇，曖曖內含光
(B)無使名過實，守愚聖所臧
(C)隱心而後動，謗議庸何傷
(D)行行鄙夫志，悠悠故難量

3(A).

16.下列「」中的詞彙，使用最適切的是哪一選項？
(A)這種一廂情願的做法，實在是太過「盲目」
(B)他穿著拖鞋走進晚會的會場，十分引人「反目」
(C)這次升遷，因為他的認真，獲得了上司的「瞠目」
(D)清亮的歌聲，出眾的外表，使她在舞臺上備受「側目」

4(C).

49. 老師須觀察幼兒在幼兒園生活作息中的味覺、嗅覺、觸覺、視覺、聽覺之行為反應，了解所需要的刺激量，據以實施生活輔導，發展生活適應。認識此種引起幼兒反應所需要的刺激量，稱之哪種氣質向度？
(A)情緒性
(B)適應性
(C)反應閾
(D)反應強度

5(D).

9. 下列有關培養幼兒讀寫發展的敘述，何者符合讀寫萌發的觀點？
(A)不強調學寫字，而讓幼兒在學習單上練習認字
(B)利用文字卡，以圖示說明文字意義，然後要幼兒唸讀文字
(C)引導幼兒在日常生活中看著不同的招牌、菜單、電視中的字幕
(D)帶幼兒唸誦兒歌讀本，解說課文意義，再引導幼兒認識字的意義

【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(1001~1005)-阿摩線上測驗

池剛剛做了阿摩測驗，考了80分