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阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目2017~2012難度:(376~400)
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1(A).

下列哪一種教學策略最可能有利於學生的創造力發展?
(A)鼓勵學生提出問題假設
(B)引導學生練習聚斂思考
(C)引發學生追求外在動機
(D)盡量減少學生犯錯機會


2(C).

36. 一個從「幼兒自己能做到」到「在他人協助下能做到」的發展範圍其名稱為何?
(A)建構發展區
(B)認知成熟區
(C)近側發展區
(D)適性發展區。


3(B).

「賦予每個學生需教導某些教材給同組組員的責任」是「拼圖法」學習的重要原理,請問其屬於哪一種教學法
(A)精熟教學法
(B)合作學習教學法
(C)協同教學法
(D)探究教學法


4(C).

下列選項中哪一個需求在 Maslow 的需求層次論中的層次,較高於其他選項?
(A)社會需求
(B)安全需求
(C)自我實現需求
(D)自尊需求。


5(B).

下列何者屬於「我-訊息」(I-message)?
(A) 你總是缺交作業,屢勸不聽,該怎麼辦呢?
(B) 你經常不交作業,讓我很困擾,因為我沒辦法了解你的學習情形!
(C) 為什麼你的作業老是缺交?這次又是什麼理由?
(D) 你不要再偷懶不寫作業了!


6(D).

51.大仁與小陳二人對於事實的認定有不同的觀點,大仁自稱是現代主義擁護者,而小陳則說自己比較欣賞後現代主義,試問下列描述,何者較符合小陳所主張的後現代主義觀點?
(A)要求唯一真理
(B)重視理性客觀
(C)強調實證基礎
(D)尊重多元真相


7(D).

21. 亞里斯多德(Aristotle, 384-322 B.C.)曾說:「吾愛吾師甚於一切,但吾愛真理尤勝於吾愛吾師」,此與孔子所述:「當仁,不讓於師」相通,此乃告誡後人行為規準當依據:
(A)情誼深淺
(B)長官好惡
(C)利害關係
(D)事實真知。


8(C).

明哲老師想要提高班級時間的經營成效,以下哪三策略最符優先載用策略? 甲:減少轉換的時間 乙:減少等候安排的時間 丙:增加寫作業的時間 丁:增加專注學習的時間
(A)乙丙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙


9(B).

79. 下列有關「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之課程規劃與教學實施通則敘述,何者為非?
(A)避免知識和技能的灌輸,在生活環境中 取材,透過具體的活動,讓幼兒有全面性的發展
(B)年齡愈低的幼兒愈不需要自由遊戲的機會
(C)幼兒園的課程規劃範圍含括幼兒一天 在園的生活
(D)教保服務人員可依據幼兒園所選擇的課程取向規劃學習情境。


10(A).

24. 將教學延伸到不同情境中進行,讓幼兒在不同情境中運 用相同的技巧,主要可增進幼兒的
(A) 學習遷移
(B) 抽象思考
(C)學習態度
(D)短期記憶


11(D).

1. 小惠正在畫一幅圖,她邊畫邊跟自己說:「這邊的樹太少了,要再多畫幾顆,樹要再畫高一點…」。根據維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展論,小惠的自言自語代表何種意義
(A)近側發展區已達成熟
(B)即將邁入形式運思期
(C)無法跳脫自我中心思維
(D)能以自我語言引導行為


12(A).

34.馬斯洛研究健康人格,分析人類的成長需求為一個層級式金字塔型理論,金字塔頂端最高層次的需求為下列者?
(A)自我實現
(B)自尊
(C)愛與歸屬感
(D)安全與安定


13(A).

19. 張老師與高三同學進行職涯探索,大金表示自己想要成為一個體操選手,立 明則希望當作家,可可想當科學家,若從多元智能的優勢能力來看,下列描 述何者正確?
(A)大金傾向肢體、立明傾向語文、可可傾向邏輯數學
(B)大金傾向空間視覺、立明傾向人際、可可傾向自然內省
(C)大金傾向音樂、立明傾向肢體、可可傾向邏輯數學
(D)大金傾向肢體、立明傾向音樂、可可傾向邏輯數學


14(C).

31. 教育部近年來積極推動的「紫錐花運動」,是跟下列那一個領域的 教育有關?
(A)性別平等教育
(B)理財教育
(C)防制藥物濫用教育
(D)環保教育


15(A).

5. 12年國民基本教育強調每個學生都可具備多元的智慧,依個人興趣發展。試問多元智慧的概念係由下列哪一學者提出?
(A)迦納(Gardner)
(B)基爾福特(Guilford)
(C)卡德(Cattell)
(D)凱利(Kelly)


16(A).

54.我國《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的課程發展是本於全人教育的精神,其所植基的基本理念為何?
(A)自發、互動、共好
(B)自主、溝通、參與
(C)適性、多元、統整
(D)體驗、探索、實踐。


17(B).

11. 教師採取下列何種作法,有助於引發與維持國中學生的學習動機?
(A)教師主導整個教學活動
(B)有效連結學生的新舊經驗
(C)學習任務不要具有挑戰性
(D)教師延遲給予明確的回饋意見


18(C).

9. 有關教師的權利和義務清楚規範於下列哪項法令中?
(A)國民教育法
(B)公務員服務法
(C)教師法
(D)教育人員任用條例


19(B).

2. 學生大聲抱怨:「我討厭這裡,學校真是個爛地方!」老師的下列四種回應,何者最符合「同理心回應」?
(A)不要用這種語氣說話
(B)你看起來對學校很失望?
(C)別這麼說,事情沒有那麼糟啦!
(D)你這樣的態度,對你一點好處都沒


20(C).

2.小維在遊戲的時候用手打其他的小朋友,老師在他出現打人的行為時,要求小維停止遊戲,並取 消他當日的下課時間,直到小維可以控制自己不再出現打人行為。老師的處理是根據哪個輔導理 論?
(A)精神分析學派
(B)阿德勒學派
(C)行為學派
(D)個人中心學派


21(A).

11.在《愛彌兒》(Emile)一書中說:「凡從自然的主宰手中來的東西都是好的,但是一到了人的手 裡就變壞了。」是哪一位學者?
(A)盧梭(J. J. Rousseau)
(B)梭羅(H. D. Thoreau)
(C)斯賓塞(H. Spencer)
(D)康米紐斯(J. A.Comenius)  


22(A).

30. 現行教師合格證書由哪一個單位核發?
(A)教育部
(B)各師資培育大學
(C)國家教育研究院
(D)各縣市教育局


23(B).

26.《愛彌兒》(Emile)一書的教育主張是?
(A)人定勝天
(B)自然主義思想
(C)精粹主義思想
(D)能力本位


24(D).

12. 依法下列何種物質可售予十八歲以下之人:
(A) 香菸
(B) 啤酒
(C) 檳榔
(D) 以上皆非


25(D).

25. 高職優質化方案之計畫重點,下列敘述何者正確?
(A)辦理學校為學校評鑑各項目成績未通過之學校
(B)限全國各公立高級職業學校
(C)降低國中畢業生就近入學比率及免試入學比率
(D)鼓勵學生多元學習,使學生具備多元能力,建構學校成為多元學習的技職教育園地。


【非選題】
第一回: 二、 憂鬱(Depression)被認為是人類心理不健康的行為,請就認知、情緒、動機、生理等方面說明. 其症侯。

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Liang YI剛剛做了阿摩測驗,考了100分