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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(D).
26. 某國小黃老師給予考試成績進步或行為表現良好學生書籤,累計至10張時可兌換兒童讀物一本,黃老師所運用的是何種輔導方法?
(A)逐步養成法
(B)示範法
(C)古典制約法
(D)代幣法
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2(A).
22. 林老師在進行班級常規管理或教學時經常使用所謂的「愛的鼓勵」,以增強學生正向的行為,這是屬於那一種獎賞方式?
(A) 社會性
(B) 代幣性
(C) 物質性
(D) 活動性
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3(B).
10.小凱在學習過程中越來越能察覺自己的認知能力及處理訊息的策略,此為下列哪一種 能力發展的現象?
(A)注意力
(B)後設認知
(C)自我形塑
(D)自我概念
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗
林冠慧剛剛做了阿摩測驗,考了100分