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阿摩：千點萬點，不如名師指點
88分
(3 分56 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

24. 下列有關幼兒發生意外事件時的處理，何者正確？
(A)流鼻血時應讓幼兒把頭往後仰
(B)遭螞蟻咬傷時，不可在傷口塗氨水
(C)若眼皮受外傷，可用加壓方式予以止血
(D)遭毒蛇咬傷時，被咬肢體需放置高於心臟的位置。



2(B).

36.小美是2012年10月2日30周出生早產兒，預產期是為2012年12月14日。今天(2013年6月23日)您需要到她家進行發展篩檢，您所採用的篩檢工具為何？
(A) 4個月（3個月16天～5個月15天）
(B)6個月（5個月16天～8個月15天）
(C)9個月（8個月16天～11個月15天）
(D)1歲（11個月16天～1歲2個月15天）。



3(B).

41. 有關特殊需求幼兒教保措施之敘述何者正確？
(A) 「職能治療師」是提供學生整體姿勢、擺位及輔具之協助
(B)以工作分析方式實施教學包括「說明→示範→協助→自動」
(C)亞斯伯格症(Asperger)的幼兒詢問時多採行開放式問題
(D)發展性課程在教導幼兒實際生活中重要而必備的知識與技能。



4(C).

46. 依照幼兒手部精細動作發展的順序，下列哪一種行為出現最晚？
(A) 自己進食，僅需要一點點協助
(B) 開始顯示出慣用手習慣
(C) 能用剪刀剪出一條直線(約15公分色紙)
(D) 能操作衣服上大柳釦及拉鍊。



5(A).

49. 幼兒讀寫萌發(emergent literacy)是指發展成為一個閱讀者和書寫者的歷程，下列敘述何者錯誤？
(A)語言及溝通之口語表達是特殊幼兒讀寫萌發的主要學習目標
(B)口語技能、音韻覺識及文字覺知是主要發展任務
(C)修補書的素材盒是為讀寫萌發的重要特質之一
(D)學齡前幼兒正處於此一發展時期。



6(A).

50. 如果小強在美勞角總是干擾別的幼兒工作，此時採用最佳的課程調整策略下列敘述何者較適合？
(A)使用托盤或盒蓋作為他個別的工作空間
(B)教師或成人加入他們的工作或遊戲
(C)加入一個L形櫃子區隔小強和其他幼兒在同一角落
(D)簡化小強的美勞工作步驟。



7(C).

依據內政部兒童局所擬定的《居家式托育服務登記及管理辦法草案》，對居家托育服務人員需具備下列哪一項資格之一，其中哪一項的內容是錯的？
(A)年滿20歲
(B)取得保母技術士證
(C)大學(專)以上學校幼保(系) 相關科系
(D)修畢保母專業訓練課程。



8(B).

以下哪一項陳述，不屬於美國學者迦納博士(Gardner)對於多元智能的主張或貢獻？
(A)提供教育上完整學習的藍圖
(B)以八大智能為基礎，建立多面向的學業評量指標
(C)不同面向的智能具有可遷移的特質
(D)打破傳統上狹隘的智能觀。



9(B).
X


我國幼教新課綱，即「幼兒園教保活動與課程大綱」的發展理念不包括
(A)以兒童為中心
(B)自由遊戲
(C)(社會)建構論觀點
(D)潛在課程。



10(D).

以下哪一項關於衝突論的描述是錯的？
(A)批判教學是衝突論在教育上的應用
(B)其理論在六O年代開始受到重視
(C)強調對於現有教育、文化、制度的反省
(D)認為現代學校教育體制能有助於弱勢族群的生存競爭。



11(C).

多數研究發現指出哪一種教養型態對兒童學習潛能的激發最為不利？
(A)溝通權威型
(B)權威型
(C)自由放任
(D)民主教養型。



12(A).

林老師發現班上幼兒常在自由活動時間玩推人的危險動作，依照行為改變技術，林老師運用哪一種方式能最能有效的改進這種行為？
(A)以連續處罰的原則
(B)以延後處罰的原則
(C)以道德勸說的方式
(D)推行情意教學，重視境教。



13(D).

假設有份研究報告發現，國小學生(N=5)的國語與數學成就的相關係數是.80，那教師該如何解讀這個結果？
(A)這表示數學成就中有80%是由國語成就決定
(B)國小學生的國語與數學分數之間存在有因果關係
(C)這表示國小學生的國語與數學成就的高相關具有重要意義
(D)在解釋這個結果時還必頇考慮受試者的變異程度。



14(A).

依據古典制約理論(classical conditioning theory)的觀點，「強光引起眨眼」，強光應屬於下列何者？
(A)非制約刺激
(B)非制約反應
(C)制約刺激
(D)制約反應。



15(A).
X


下列何者是心理學的第四大勢力？
(A)新心理動力論
(B)新行為主義
(C)超個人心理學
(D)人本心理學。



16(C).

蓋聶(Gagne)的學習條件理論，將學習結果分成五類，請問「能使用心像法記憶一首詩」是哪一類的學習結果?
(A)心智技能
(B)語文知識
(C)認知策略
(D)動作技能。



17(C).

下列何者不是布魯納(Bruner)發現式學習所強調的？
(A)分類
(B)實例－規則法
(C)演繹思考
(D)螺旋式課程。



18(B).

對於學生智商的描述，現行最廣泛被採用的IQ分數是下列哪一種？
(A)心理年齡
(B)比率智商
(C)離差智商
(D)原始分數。.



19(C).

在常態分配中，若得分高於帄均數1個標準差，PR相當於多少？
(A)50
(B)68
(C)84
(D)98。



20(B).

11. 頓悟學習的代表人物是哪位學者？
(A)巴夫勒夫
(B)庫勒
(C)班都拉
(D)史金納



21(B).

16. 下列有關「全語言」的敘述，何者正確？
(A)1970年代全語言運動在紐西蘭興起
(B)主要觀點認為讀寫發展是由全體到部分
(C)它是一種對語言發展、課程、教學的教學法
(D)教師為課程的主導者，應常為幼兒出聲閱讀



22(D).

46. 何類食物是蛋白質及維生素B2 的最好食物來源？
(A)肉類食物
(B)蔬果類食物
(C)海鮮類食物
(D)奶類食物



23(C).

71. 有關嬰幼兒發燒處理與敘述，下列何者錯誤？
(A)體溫若超過38.5℃，才須給予退燒藥（須醫師處方）
(B)嬰幼兒腦部尚未發育成熟，高燒較易引起熱痙攣
(C)39℃以上的發燒會燒壞腦筋
(D)溫水拭浴為有效的物理降溫方式



24(C).
X


89. 依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》，應由醫師診斷的身心障礙類別，下列哪一組正確？
(A)自閉症、發展遲緩、身體病弱
(B)發展遲緩、肢體障礙、身體病弱
(C)身體病弱、肢體障礙、多重障礙
(D)肢體障礙、身體病弱、其他障礙



25(C).

94. 下列關於幼兒智力發展的敘述，何者有誤？
(A)幼兒的智商及智商測驗分數可能會有改變
(B)智力測試分數低於平均數兩個標準差的人口約為2.3%
(C)智力測驗是一種標準參照測驗
(D)智力的概念是一個虛構的構想



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jessie剛剛做了阿摩測驗，考了88分