【精選】 - 教甄◆特殊教育專業2024~2022難度:(116~120)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆特殊教育專業2024~2022難度:(116~120)

1(C).

1. 下列特殊教育服務與安置觀點，何者正確？

（甲）目前安置趨勢為盡可能接近普通教育

（乙）同一類障礙者所需之特殊教育支持相同

（丙）特殊教育需專注學生的障礙而非能力

（丁）障礙（disability）未必等於殘障（handicap）
(A) 甲乙丙丁
(B) 甲乙丁
(C) 甲丁
(D) 乙丙

2(C).

34. 在國中階段任教的老師，不會遇到下列哪類障礙的學生？
(A) 自閉症
(B) 情緒行為障礙
(C) 發展遲緩
(D) 身體病弱

3(A).

1.為了改善智能障礙學生的類化性不足,下列哪一個教學建議可以改善這種狀況?
(A)教學時先教生活例子的核心(共同)元素
(B)教學時要融入學科學習
(C)教學時要先教導輔助科技應用
(D)教學時先分析生活例子的抽象元素

4(C).

34.關於注意力缺陷過動症學生的教學與輔導，下列何者適當？

甲、穿插靜態與動態的活動，讓學生有離開座位的機會。

乙、安排與有問題行為學生坐在一起，方便老師管理。

丙、給予視覺輔助，提供作息表或書包整理清單。

丁、每天依學生當天過動衝動情況決定是否用藥或調整劑量。
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁

5(A).

19.一位智力正常，行動不便但可自行操作電動輪椅的重度腦性麻痺學生，適合安置的教育環境為
(A)普通班
(B)特殊學校
(C)在家自行教育
(D)啟智班。

完全正確!

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lingwun剛剛做了阿摩測驗，考了100分